《爬山虎的脚》

爬山虎的脚 学习目标：1、认识本课生字，会写本课生字，画出生词好词。2、正确、流利地朗读课文。3、了解文章的主要内容，理清课文的叙述顺序。 自学提示：1、自由读文，读准字音，难读得的地方多读几遍，标上自然段的序号。2、默读课文，圈出本课的生字新词。3、再读课文，思考：课文从哪几个方面描写爬山虎的？ 均匀茎柄蛟虎叠占痕触铺逐学习生字 嫩绿舒服均匀重叠空隙漾起拂过叶柄蜗牛休想蛟龙枯萎逐渐牢固球茎痕迹学习生字 学习目标：1、了解爬山虎的特点，明白爬山虎是怎样一步一步往上爬的。2、体会作者是怎样用准确、生动的语言写出爬山虎脚的特点的。3、练习背诵课文。 自学提示（一）：1、课文是《爬山虎的脚》，叶圣陶爷爷在文章中哪几个自然段直接写了爬山虎的脚？请快速浏览课文。 自学提示（二）自由朗读课文第3自然段，思考：爬山虎的脚长在什么地方，它是什么样子的？ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置：；外形：；颜色： 自学提示（三）默读课文第4、5自然段，思考：爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？ 3、阅读课文，仔细观察图片，爬山虎的脚是什么样子的？ 触角 1、爬山虎的脚是怎样爬的呢？边听边画出爬山虎爬的动词。触着墙巴住墙拉一把紧贴墙 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集《稻草人》（1923年）代表作还有小说集《隔膜》、《火灾》等。1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》 童话代表作《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》《芳儿的梦》 总结全文：学完课文，你知道了什么？1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。…… 小练笔：细心观察一种植物，抓住它最有特点的地方，注意它的变化，按一定的顺序写下来。