爬山虎的脚
本课围绕爬山虎讲了()方面的内容,分别是()()()重点写了()
朗读第二段课文,说说爬山虎的叶子美在哪里?我能读出有关的语句并说出自己的的感受。
填空爬山虎脚的位置()样子()颜色()从中你体会到了()
爬山虎如何爬墙,我能找出来有感情地读一读。描写爬山虎爬墙的动词有()()()(),从这些动词中我感受到()“一脚一脚”换成“一步一步”行吗?为什么?
要写好一种事物,必须经过长期耐心细致的观察,而且,要抓住事物的特点,这样,才能写好文章。
总结全文:学完课文,你知道了什么?1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。