语文人教版四年级上册爬山虎的脚

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时间：2022-02-26

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6、爬山虎的脚方洞小学李春梅刚长出来的叶子是（）（）长大了的叶子（）（）（）（）嫩红的嫩绿的绿得新鲜一顺儿朝下铺得均匀不留空隙爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。自主学习：请同学们默读第三自然段，边读边画出描写爬山虎脚的特点的句子。分别用“▲”、“_____”“……”画出描写爬山虎的脚的位置、形状、颜色的词语。小组合作学习a、找出爬山虎爬的句子来；b、找出爬的动作词；c、演示爬的过程（怎样爬） 1、将下列动词宝宝送回家触巴拉贴变爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。触变巴拉贴原来爬山虎可不像动物那样只有几只脚交替着爬，而是长一只脚巴住墙，再爬就再长一只脚，再巴住墙。一直往上长，必须不断长出新脚。所以，叶圣陶爷爷说爬山虎是“一脚一脚”往上爬的。爬山虎不只往上爬，还往左边、右边爬，紧紧贴在墙上，爬满整个墙。所以课文写“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”2、汇报爬山虎是怎样爬的？总结全文：学完课文，你知道了什么？1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。…… 小练笔：细心观察一种植物，抓住它最有特点的地方，注意它的变化，按一定的顺序写下来。

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