语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》x

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时间：2022-02-26

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汕头市丰华学校纪惠香爬山虎的脚爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。请自由阅读3-5自然段1、对于爬山虎的脚，你们想知道些什么？2、你打算从哪几方面去了解爬山虎的脚？以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。.............. 四人一组合作学习第4自然段细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。为什么是一脚一脚往上爬而不是一步一步？独立完成第5自然段提示：从“触着”和“没触着”入手。触、变、巴、拉、紧贴、爬对比学习爬山虎的“脚”与墙有什么关系呢？（牢固）触着墙←-→没触着墙的（萎了）今天我们学习了《爬山虎的脚》，了解到大千世界，万物百态，感受到大自然的神奇。希望同学们做个有心人，留心周围事物，用你的慧眼去发现世界，用你的手中的笔去描绘美好的世界。课堂小结作业1、朗读课文，背诵喜欢的段落。2、摘抄好词好句。3、观察一种植物，写观察日记。谢谢！

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