语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》

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时间：2022-02-26

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爬山虎的脚叶圣陶细节分析爬山虎的叶子在生长中有什么变嫩红变成嫩绿。重点写的是什么时候的叶子？长大了的叶子。说说第2自然段中你最喜欢哪一个句子，你认为哪个词语用得最好。？爬山虎的脚长在茎上。茎上涨叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。比一比，哪句更好？A．爬山虎的脚长在茎上。茎上涨叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。B．爬山虎的脚长在茎上，茎上伸出细丝，也是嫩红的。第一句观察更细致具体，描写更生动形象。爬山虎在向上爬的过程中脚有什么变化？它的细丝刚一触到墙的时候它发生了什么变化？它变成小圆片对它的脚向上爬起什么作用？在墙上巴得怎么样？当它的细丝触到墙的时候，它细丝的头上有什么变化？它的脚由直变弯，它的茎发生了什么变化？动词：触、变、弯、拉、贴……能不能“触”字换成“贴”？“触”换成“贴”不行，那“巴”换成“贴”好吗？没触墙触着墙爬山虎的脚爬山虎：鲜绿；排列均匀；好像脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的叶子写作方法观察仔细，抓住特点；运用比喻；按一定顺序，具体细致地描写。我也来试试：请同学们回家以后，自己亲手种几颗大蒜，并且学习叶圣陶爷爷的写作方法，把大蒜的生长过程记下来，写成一篇观察日记。再见

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