复习导入课文介绍了爬山虎的哪些方面?
研读课文第二段找出写爬山虎叶子美的句子,用“——”勾出来。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。
研读课文第三段爬山虎脚的位置、形状、颜色怎样呢?(自读课文用“﹋”勾出来)
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
研读课文第四段:它是怎么爬的呢?找出文中几个形象的动词。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
研读课文第五段:没触着墙的怎样呢?(齐读第五自然段)
总结写法:1、观察细致。2、抓住特点观察。3、注意事物细微变化。
拓展写一种植物的片段