语文人教版四年级上册爬山虎的脚

平时我们知道小壁虎、蜘蛛，变色龙等动物靠脚爬到墙上。植物会爬墙吗？ 6爬山虎的脚 铺pù店铺 均匀空隙茎上漾起叶柄蛟龙重叠铺均匀触着墙痕迹逐渐枯萎牢固拂过蜗牛读词语 1、认真听课文朗读，注意每一个字的读音。2、边听边想，课文介绍了爬山虎的哪些方面？ 叶子和脚 自读思考：爬山虎的叶子什么特点？请你找出课文相关段落，画出重点词语或句子，说出自己的理解。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 3、爬山虎的脚有什么特点？提示：（1）位置（2）形状（3）颜色 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 4、爬山虎是怎么往上爬的？ 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1、本文作者叶圣陶，他真是生活中的有心人，竟然把爬山虎观察得这么仔细。学了这篇课文，我们以后对事物要细心观察，才能描写得出事物的特点。2、会观察了，还要学会合理地安排描写顺序，这样才能写出好的文章。一起学习作者的写作方法。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 练一练：请同学们回去后，认真观察一种植物的生长过程，比如丝瓜、葡萄、牵牛花、豆角、大蒜、茄子，写一篇文章。注意选择好要写的内容，按一定的顺序，写出植物的特点。举例：豆角 豆角我家的门前有一块小菜地，东边种着绿油油的小豆角。豆角刚长出来的叶子很翠绿。每张叶子分三个叉，每个叉上的叶子形状就像一颗心形。等到豆角头上长出细长的卷须，妈妈就给豆角插上棍子。豆角细长的卷须一碰中棍子，就会紧紧地抓住棍子，沿着棍子一圈又一圈地往棍子上爬。这时候，你要想把豆角从棍子上拉下来，那可是太难了。因为它已经和棍子缠在了一起。 等到豆角爬满棍子，豆角就开花了。我最喜欢豆角花了。那小小的淡紫色的花瓣，弯垂成柔嫩的船儿，藏在翠绿的叶片间，风一吹，便如风铃般抖动起来。乍一看，真像一条条小紫船在碧绿的海洋上行驶。过了几天，紫色的豆角花头顶会裂开一个小口子，从里面伸出一根细尖的“大绿针”，这就是小豆角了。长大的豆角又细又长，像一条条浅绿色的丝带，向下垂，挂满了棍子。那样子，让人看了很舒心。摘一把豆角拿回家煮，又香又甜，那味道，让我百吃不腻。