7.蟋蟀的住宅(2)年级:四备课时间:8月23日调整时间:上课时间:NO.主备人:梅发丽初审人:李小娟审核人:李海军执教人:一、快乐导入通过上一节课的学习,我们已经知道了蟋蟀在选址的时候,不随遇而安,那么蟋蟀的住宅是什么样子的呢?又是怎么建筑的呢?这节课就让我们一起探讨一下吧。二、快乐学习★快乐目标【学习要想高效,目标必不可少!】A.我要有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅修建的过程,养成仔细观察的习惯,学会运用富有情趣的语言来表达事物。B.我要体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神?★快乐自学【目标是灯塔,前行有方法】找一找:默读课文第五、六段,找出描述蟋蟀住宅的句子。说一说:把每一个特点用一个词概括出来。★快乐合作【齐心协力,最终胜利!】小组讨论:蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,可是却用了很简单的工具,那蟋蟀是怎么建造的呢?(默读课文7-9段)1.画出蟋蟀挖掘时的动词2.体会动词的含义,给同桌表演一下。3.感受蟋蟀精神:不随遇而安,吃苦耐劳★教师小结:板书设计:不随遇而安,吃苦耐劳观察细致拟人化语言三、快乐用学【学习效果好不好,检测一下才知道。】四、快乐思学: