学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载必修3第四单元第12课《动物玩耍之谜》导学案第一课时学（教）反思&笔记学习好资料欢迎下载【学习目标】1.理清课文层次结构,学会选择、提取和整合信息；2、培养宠爱动物的感情,培养勤于探究的科学精神,领悟丰富的人文内涵；3、把握我国关于爱惜动物的法律法规；【学习重难点】1、理清课文层次结构,学会选择、提取和整合信息；2、学习文中神奇生动的说明文写作方法,鉴赏文章语言；【学习方法】1、朗读法；反复诵读,品尝意境；2、合作探究法一、学问链接文体特点介绍◇科普文是一种说明文体裁；介绍科学领域某方面的探究、争论的文章；语言精确、全面；在宣扬科普学问的同时,留意激发人们对科学学问的爱好,培养人们的科学探究精神；科普文的阅读方法◇把握对象——把握说明对象的特点和本质；（①从语句、语段中找出事物的特点；②从文章中概括、提炼出事物的特点；）◇理清思路——弄清楚说明的条理和说明的次序；（时间次序,空间次序,规律次序）◇说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等◇体会语言——说明语言的精确性,说明语言平实,简明的特点,文艺性说明文语言的生二、课前预习1、熟读下面的字音Xī（嬉）笑guō（聒）噪sī（厮）打jiáo（嚼）烂汲（jí）取反馈（kuì）羱（yuán）羊消róng（融）2、以下词语、短语中没有错别字的哪一项（）A.摔跤走钢丝亲热兴高彩烈B.撕打露脊鲸消融中意洋洋C.消耗捉谜藏陡峭协作默契D.渡鸦荡秋千轻巧天赋技能
学习好资料欢迎下载三、课堂探究1.课文可以分为几个部分？概括各部分的主要内容；2.文章开头列举了哪些动物玩耍的事例？3、依据文章动物玩耍的类型,填写下表；种类特点事例其次课时1、动物为什么玩耍,课文里供应了几种假说？请你总结一下,依据课文对研究者有关动物玩耍的各种假说,填写下表；你同意哪种假说,请用“★”号表示（最高为五星）,并说明理由；假说依据结论你的认同度2、作者说“动物在玩耍行为中”,表现出超出估量的“智力潜能、自我克制才能、制造性、想像力、狡猾、计策、丰富多彩的通信方式”,请你从课文中找出相应的例证；
学习好资料欢迎下载3、课文为什么没有确定的结论？4、本文的语言有什么特点？5、本文包含了怎样的人文内涵？引入《中华人民共和国野生动物爱惜法》：第三十一条非法捕杀国家重点爱惜野生动物的,依照关于惩治捕杀国家重点爱惜的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任；第三十二条违反本法规定,在禁猎区、禁猎期或者使用禁用的工具、方法猎捕野生动物的,由野生动物行政主管部门没收猎获物、猎捕工具和违法所得,处以罚款；情节严肃、构成犯罪的,依照刑法第一百三十条的规定追究刑事责任；第三十三条违反本法规定,未取得狩猎证或者未按狩猎证规定猎捕野生动物的,由野生动物行政主管部门没收猎获物和违法所得,处以罚款,并可以没收猎捕工具,吊销狩猎证；违反本法规定,未取得持枪证持枪猎捕野生动物的,由公安机关比照治安治理惩处条例的规定惩处；第三十四条违反本法规定,在自然爱惜区、禁猎区破坏国家或者地方重点爱惜野生动物主要生息繁衍场所的,由野生动物行政主管部门责令停止破坏行为,限期复原原状,处以罚款；第三十五条违反本法规定,出售、收购、运输、携带国家或者地方重点爱惜野生动物或者其产品的,由工商行政治理部门没收实物和违法所得,可以并惩处款；违反本法规定,出售、收购国家重点爱惜野生动物或者其产品,情节严肃、构成投机倒把罪、走私罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任；没收的实物,由野生动物行政主管部门或者其授权的单位依据规定处理；第三十六条非法进出口野生动物或者其产品的,由海关依照海关法处
学习好资料欢迎下载罚；情节严肃、构成犯罪的,依照刑法关于走私罪的规定追究刑事责任；第三十七条伪造、倒卖、转让特许猎捕证、狩猎证、驯养繁衍许可证或者答应进出口证明书的,由野生动物行政主管部门或者工商行政治理部门吊销证件,没收违法所得,可以并惩处款；伪造、倒卖特许猎捕证或者答应进出口证明书,情节严肃、构成犯罪的,比照刑法第一百六十七条的规定追究刑事责任；第三十八条野生动物行政主管部门的工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,由其所在单位或者上级主管机关赐予行政处分；情节严肃、构成犯罪的,依法追究刑事责任；第三十九条当事人对行政惩处准备不服的,可以在接到惩处通知之日起十五日内,向作出惩处准备机关的上一级机关申请复议；对上一级机关的复议准备不服的,可以在接到复议准备通知之日起十五日内,向法院起诉；当事人也可以在接到惩处通知之日起十五日内,直接向法院起诉；当事人逾期不申请复议或者不向法院起诉又不履行惩处准备的,由作出惩处准备的机关申请法院强制执行；对海关惩处或者治安治理惩处不服的,依照海关法或者治安治理惩处条例的规定办理；6、作业：给爱惜动物写一条公益广告词,字数：50字内；
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