语文人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》
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语文人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》

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时间:2022-02-26

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资料简介
7、蟋蟀的住宅汕头市潮南区陇田镇田三小学陈惜贞 一、自主预习,感知大意。1、蟋蟀以什么而出名?2、蟋蟀的住宅运用了什么工具来修建它的住宅?3、蟋蟀的住宅需要花多长的时间才能修建完毕? 二、阅读课文,理解特色。1、课件呈现蟋蟀的图片,请个别生起来回答,蟋蟀以什么而出名?---唱歌、住宅。 2、教师播放本课的MP3朗读资源,学生一边听着朗读,一边看着课文,初步了解蟋蟀住宅的样子,并画出相关的句子。 3、师生共同讨论后总结出蟋蟀住宅的特色:向阳、隐蔽、平坦、排水优良、干净简朴、倾斜、弯弯曲曲。 4、学生分为四人一组,深入探究课文,了解蟋蟀的住宅运用了什么工具来修建它的住宅?---用它柔弱的爪子。 5、教师再次向各小组抛出问题,蟋蟀的住宅需要花多长的时间才能修建完毕?---蟋蟀住宅的建造过程十分漫长,初寒开始动工,长期整修吃苦耐劳,不懈工作,不随遇而安。堪称最伟大的工程。 6、课文的许多地方把蟋蟀当作人来写,如,“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”请找出这样的句子读一读,再把它们抄下来。 三、巩固操练。1、开火车朗读。学生以开火车的方式一个自然段接着一个自然段朗读课文,其他学生做小评委,我们一起选出读得最好的学生。 2、猜图游戏。教师课件屏幕上呈现图片的一角,学生们猜出昆虫的名字(可抢答)。 四、小结。请你说说学完这篇课文后自己的体会,今后在学习上要怎么样去做呢?要不要更加努力呢? 五、课外阅读。1、有条件的同学可以去阅读《昆虫记》这一本书。2、阅读教师分发的阅读材料:《蟋蟀的住所和卵》。 板书设计:7、蟋蟀的住宅伟大的工程:选址慎重(向阳、隐蔽)住宅的特点:门口门外(干净、平坦)屋子内部(简朴、干燥)初寒动工工具柔弱建造的过程:不懈工作不随遇而安长期整修吃苦耐劳 再见!

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