人教部编版小学语文三年级上册《口语交际：爱护眼睛 保护视力》教学课件x

口语交际：爱护眼睛保护视力 1.懂得眼睛对生活的重要性，增强保护视力的意识。2.分析造成视力下降的原因，交流保护视力的方法。3.在畅所欲言中，学会倾听、表达和交流，提高口语交际能力。学习目标 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害，平时，你注意保护自己的眼睛了吗？认真观看课本中的四幅插图，图上的小朋友们分别在做什么事情呢？他们的姿势对吗？ 第一幅图：小男孩在看平板电脑，但他是趴着看的，眼睛和平板电脑很近，这个姿势会伤害他的眼睛，是错误的。第二幅图：小男孩在做眼保健操，这有利于保护眼睛，所以他的做法是正确的。第三幅图：小男孩在写作业，可他是趴在桌子上写的，姿势不端正，眼睛离作业本很近，这对眼睛有伤害，所以他的姿势是错误的。第四幅图：小女孩在看书，她坐得很端正，眼睛离书本的距离大约有一尺多远，她的姿势是正确的。 通过交流，我们了解了很多会对眼睛造成伤害的行为，那么我们班同学的视力情况怎么样呢？下面，我们就来调查一下。1.学生以小组为单位，调查本小组同学的视力情况。2.根据各小组的调查情况，汇总出全班同学的视力情况。3.分析班里同学的视力情况和影响视力的原因。小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。 ①看书、写字姿势不正确；②长时间用电脑或看电视；③环境因素影响，如照明太亮或太暗，桌椅高度不合适等；④不良用眼习惯，包括用脏手揉眼、躺在床上看书等；⑤其他影响视力的因素。影响视力的因素 ①看书、写字姿势要端正；②避免在强烈的光线下或太暗的环境中看书或者写字；③不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏；④读书或者写字时间不宜过长，每隔50分钟左右要放松休息一下；⑤多参加户外活动可以放松眼肌；⑥注意眼部卫生，不要用脏手揉眼睛；⑦经常做眼保健操。怎样才能保护好视力？ 通过本课的学习，大家都懂得了保护眼睛的重要性，同时学得了很多保护眼睛的方法。同学们，眼睛是心灵的窗口，在今后的学习生活中，大家一定要注意保护你们的眼睛哟！ 备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除