部编人教版四年级上册语文《口语交际:爱护眼睛,保护视力》PPT课件x
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部编人教版四年级上册语文《口语交际:爱护眼睛,保护视力》PPT课件x

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时间:2022-02-26

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资料简介
口语交际爱护眼睛保护视力统编教材四年级上册语文 眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?交际内容 ××× ×× 思考:为了保护眼睛,我们应该怎么做?交际指导 先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力。最后,全班讨论怎样才能保护好视力,提出保护视力的建议。 范例1.不在光线过强、过暗的环境下看书;2.不在晃动的车船上看书;3.不能直视光线过强的发光体;4.保持真确的姿势,保持与书本一尺的距离;5.不能过久的接触视屏(电脑、电视),做到劳逸结合; 6.近视配镜要做到科学佩戴,看远佩戴,看近无需佩戴;7.已经近视最好配合有效的治疗手段,提高自身视力、控制电视发展。8.平时多做户外运动。 数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看中国风请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处

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