繁星(xinr)
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时间:2022-02-26

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资料简介
繁星巴金 作者简介巴金,1904年11月25日出生于四川成都。祖籍浙江嘉兴。现代著名作家,杰出的语言大师。原名李尧棠,字芾甘,“巴金”是他的主要笔名。主要作品:长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》),《激流三部曲》(《家》《春》《秋》,中篇小说《寒夜》等等。 写作背景1923年,19岁地巴金和三哥毅然冲破家庭地樊笼到了上海、南京,考入东南大学附中补习班,学习期间参加了一些社会活动,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法,在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。 朗读课文,初步感知巴金描写了几次繁星美景?划出巴金观察繁星感受的句子这几次描写是按照什么顺序来组织的? 深入分析,合作探究同学们速度课文,研究比较巴金三次看繁星的情景与感受,完成表格时间地点观星画卷观星感受从前家乡庭院密密麻麻的繁星忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的三年前南京静寂的夜,一片菜园,星群密布的蓝天星光在我们的肉眼里虽然微小······它们常常在和我谈话一样如今海上深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对霎······睡在母亲的怀里了 写作鉴赏由实到虚,虚实结合,是本文写作上显著上的特点作者描写的对象,一是眼前的景物,二是由眼前的景物产生的联想和想象。联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程。用朱光潜的话说,“联想就是见到甲想到乙”。想象,就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。黑格尔说:“想象是创造的。最杰出的艺术本领就是想象。”比喻、拟人和排比等修辞手法的综合运用 拓展阅读星巴金在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们······是,我了解你们······我是一个人······一个能感觉的人······一个痛苦的人······星星,美丽的星星······”我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情。好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者。星星永远给他们以无上的安慰。在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈献给一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用赞叹的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着的无数星子,他的眼睛润湿了。 我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨吧。在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们象一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。在我的天空里星星是不会坠落的。想到这,我的眼睛也湿了。

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