繁星教学目标1.能通畅地朗读课文,并能说出文章描写了几个场面;2.能从关键语句中揣摩作者的思想感情;3.能运用虚实结合的写法写一段话。4引导学生细心观察大自然,培养其热爱自然的思想情感。修改后的教学目标任务分析本文是一篇优美的散文,因此,教学中要通过学生声情并茂的朗读来体会“我”热爱大自然,向往美好生活的情怀。同时要让学生细读文本,分析文章描写了几个场景,并让学生指出哪个是现实生活中观察到的景物,哪个是作者想象中的景物,还要思考并说出这样虚实结合的写法,能使文章既有真实美,又有一种虚幻美的表达效果。另外通过教学,让学生理解文章语言清新明快,形象生动的特点。尤其是通过比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,让读者仿佛进入一个梦幻境界的写作特色,让学生在分析揣摩中对海上夜的宁静和柔美有鲜明深刻的感受。[教学目标]1能自主学习本课生字词语,积累描写繁星的词句。2能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。3学习用联想和想像的手法写景状物,抒发情感;学习拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。4引导学生细心观察大自然,培养其热爱自然的思想情感。