导入新课你知道盘古开天地的神话故事吗?
18、盘古开天地
1、正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。2、有感情地朗读课文,用自己的话向家长讲述“盘古开天地”的神话故事。教学目标
3、仔细阅读课文从课文从中体会盘古的勇敢和奉献精神。4、这篇课文修饰性词语用的比较多,查字典理解这些词语的意思,并与去掉这些词的句子比较表达效果。
这篇课文描写的是人类的老祖宗盘古开天辟地,又用自己的身体创造了整个宇宙的故事。内容解析
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这篇混沌之中,一直睡了十万八千年。文章的开头充满了神话色彩,“天地还没有分开”,“巨人”,“十万八千年”等词语,充满了吸引力。
有一天,盘古突然醒了。他看见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。就这样形成了天和地。
劈开了混沌
天地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就用头顶着天,用脚使劲蹬着地。天每天升高丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知道过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。这一段,盘古顶天立地的形象深入人心,神勇、高大,是对我国古代劳动人民的歌颂。
盘古倒下后身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音变成额隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮。
他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极;
他的肌肤变成了辽阔的大地;
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;
他的汗水,变成了滋养万物的雨露……
人类的老祖宗盘古,用他的整个身体,创造了美丽的宇宙。这是对全文的总结,盘古开辟了天地,又用自己的身体创造了太阳、月亮,河流山川,风云,雨露,创造了人类赖以生存的宇宙。
课堂小结这是一篇精彩的神话故事,盘古劈开了混沌的天地,又用自己的身体创造了太阳,月亮,河流山川,风雨雷电,花草树木,创造美丽的宇宙。课文塑造了一个神勇、高大的巨人形象,也赞美盘古的勇敢和奉献精神。
巩固练习认识生字猛缓丈逐脂肌辽血液宗měnɡhuǎnzhànɡzhúzhījīliáoxiěyèzōnɡ
理解词语宇宙:包括地球及其他一切天体的宇宙空间;一切物质及其存在形式的总体。混沌:我国传说中宇宙形成以前,一片模糊的景象。奔流不息:奔腾的流水没有停止。滋润:增添水分,使不干枯。
理解故事按照自己的理解对故事进行复述,互相交流一下学完这篇课文的感受。