多思善想——选取立论的角度自改讲3
加入VIP免费下载

多思善想——选取立论的角度自改讲3

ID:881276

大小:578 KB

页数:46页

时间:2022-02-26

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
横看成岭侧成峰——多思善想,学习选取立论的角度 什么是立论?立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,表明自己的态度。古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”换一个角度来说,立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。立论有时是在破的基础上进行的,“先破后立”“边破边立”即此意。立论是议论重心,无论写什么样的议论文,都必须立论,驳斥别人的论点也是为了确立自己的论点。 一、立论运用的思维方式1.多向思维多向思维要求从尽可能多的方面来考虑同一问题,即发挥思维的活力,使思维不要局限于一种模式、一个方面。作文中的多向思维可分为客体发散和主体发散。(1)客体发散是就写作对象而言,对象的特性不是单一的,而是多侧面、多层次、多因素、多变量的,比如写“粉笔”,可作如下发散:色彩——洁白,形短小,原料纯净,质地——坚硬,属性——易碎,脾性——默然…… (2)主体发散是就写作者而言的,作者在能力、素质、修养、经历、认识问题的角度、方法等方面各不相同,面对同一事物、同一题材,各自的感受和认识,也是有差异的,所谓“以我观物,故物皆着我之色彩”(王维),讲的就是这个道理,所谓“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”也是这个意思。因此同样面对春天,有人高歌“春色满园关不住”,有人低吟“流水落花春去也”;同样面对秋景,有人但见“秋天万里净,山暮澄江空”的明丽,有人却见“寂寞梧桐,深院锁清秋”的凄婉。 2.侧向思维侧向思维是要求把自己的所知领域与别的领域交叉起来,并从别的领域取得思想上的启发,用来解决本领域内问题的思维方式。阿基米德在洗澡时发现了流体静力学的基本原理,用的就是侧向思维。其他如鲁班从草拉破了手得到启示,发明了锯,也是侧向思维。我们常说的旁敲侧击,就是运用侧向思维来解决问题。侧向思维,在写作上就是不同领域不同思路交汇,在交汇处获得新的观点,找到新的解决问题的办法。 3.反向思维反向思维就是从相反方向来考虑问题的思维方式。反向思维就是求异思维,指与人们惯常的思维方式相反的一种思维方式。反向思维之于写作,即古人所谓的“翻案法”。客观对象的两面性,为反向思维开拓了广阔的领域。 反向思维的作文一般说来有两种类型。一种是就一般的常用的观点提出不同的看法,比如对一些名言警句、成语典故提出自己的不同看法。大凡名人名言、警句成语,都有一定的哲理或警策性,旷日持久,人们习以为常,往往容易形成一种思维定势,即对观点或事物产生一种“从来如此”的固定看法。其实,不少名言警句所论的是事物属性的一个方面,或者是就一个角度而言。我们完全可以从另一个角度、从反面去想一想,比如由“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”反思到良药裹糖衣,人们更爱吃,同样利于病。另一种类型是针对某一文章的某一具体观点,提出自己不同的看法。 (二)对同一论述对象,可以从不同的论述方向入手立论确定了论述对象之后,下一步就要确定论述方向,有四种方法可以找到论述方向:1.正向立论法就是从原材料告诉给我们的直接指向去立论。正向立论法有两个特点:一是原材料对论述对象是褒,立论也是褒;原材料对论述对象是贬,立论也是贬。二是立论只对原材料本身发表见解,不对原材料推理引申和做材料之外的联想。举例来说,假如论述对象是张继忠,原材料对张继忠是高度赞扬的,那么立论也应该高度赞扬,正面立论就可以是“张继忠不徇私情,不以权谋私,值得全体领导干部学习”。 2.横向立论法把原材料与材料外的其他内容通过联想联系起来立论的方法叫做横向立论法。材料外的内容与原材料内容可以是相似相关,也可以是相反。例如,由张继忠不以权谋私,我们联想到某些共产党员以权谋私,立论就不再局限于赞扬张继忠,而是“领导干部不以权谋私才能受到党和人民的敬重和赞扬”。 3.纵向立论法就是在原材料已知内容的基础上,对原材料作出合理的推向和引申,然后得出结论的方法。如对张继忠也可以做出合理的推想和引申,假如张继忠以权谋私,把妻子安排到一个非常理想的工作岗位上去,那么不仅张继忠本人和妻子得不到社会的高度评价,党的形象也将受到损害。立论:领导干部以权谋私是党的事业的腐蚀剂。 4.逆向立论法就是运用反向思维,把原材料的指向倒过来想一想,从相反的角度提出见解。针对人们的普遍看法“不可班门弄斧”,有人逆向立论“何妨班门弄斧”;针对人们“枪打出头鸟”的普遍见解,有人逆向立论“高飞吧,出头鸟!”。这些都给人耳目一新的感觉。能否逆向立论,要视材料而定。 (三)对同一论述方向,可以从不同的论述侧面入手立论和一棵树的同向枝头上还会生出许多侧枝一个道理,同一个论述方向,还可找出不同的论述侧面。如从“张继忠不谋私利”这一基点出发进行横向思维,我们可以找到如下不同论述侧面的立论:1.领导干部必须不徇私情,不以权谋私,做好群众的表率。2.各级领导干部均能从我做起,严于律己,这是我们党兴旺发达的重要保证。以上谈了议论文立论的方式和方法。循此方法,就可以打开思路,找到一个材料的许多论点,为确立最佳论点提供比较和选择的机会,为写好议论文走好关键的一步。 阅读语言《鲁人徙越》,想一想,能从几个角度立论?有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢,夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说:“搬到越国去,你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道:“为什么呢?”那人解释道:“鞋子是供人穿的,可是越国人赤脚走路;绢是供做帽子用的,可是越国人披散着头发。凭着你的所长,搬到你的长处根本无法施展的国家去。却想要不处于困境,能够办得到吗?” 正面:凡事应先做调查研究,不打无准备之仗,才能成功。反面:正因为那里不戴帽不穿鞋,才可以开拓新的广阔市场领域,可以大有作为。侧面:(1)每个人总是要有自己的一套本领。(2)做什么事都要扬长避短,方能百战百胜。全面:决定事情不能盲目行动,必须从实际出发,有的放矢。小结:立论有多向性,要善于从不同的方面来立论。 农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是有件事让他感到有些遗憾——他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”冬天到了。一天,在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,汤姆四处寻找,哪里还有羊群的影子?这时,汤姆看到远处有一个晃动的小黑点,他跑过去,发现果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里汤姆高兴的抱起那只立功的黑羊:“多亏有你!”春天,汤姆的羊群又多了几只小黑羊,他的歌声依旧嘹亮:“我的羊群啊,多么可爱……”请全面理解下面材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文,但不要脱离材料内容作文。 着手点:农夫黑羊白羊 主体黑羊凭什么改变了自己的命运?在关键时刻显现自己的价值。(《证明自己行》《做开花的百合》)汤姆黑羊以果溯因联系实际1、汤姆为什么改变了对黑羊的看法?黑羊的与众不同立了大功。(《个性创造奇迹》)2、汤姆这次经历会获得什么启示?①世界需要各种类型的人才。(《百花齐放才是春》)②管理者对人对事要一视同仁。(《摘下有色眼镜》)③不能凭人的外表臆断其价值。(《人不可貌相》《天生我才必有用》)④要在需要人才之前识别并留住人才。(《识才当于未显时》)审题立意 白羊农夫眼中可爱滴白羊遗失在银装素裹的世界里显得不如黑羊“可爱”了——优势不是绝对的,优劣势在不同环境中会进行变化。 【说理论证片段示例】个性不是自私,不是另类,不是我行我素。个性是什么?别人都在浪费时间,你在学习,这是个性;别人都在七嘴八舌的议论,你在沉思,这是个性;别人都在攀比吃穿用度,你在淡定中坚守心灵的家园,这是个性。个性是生命成熟后无需掩饰的光芒,个性是一直被模仿却从未被超越的优点,个性是能创造非凡价值的特立独行,个性是不屑于世俗不甘于平庸而又不露锋芒的处世态度。(晴石《个性创造奇迹》) 【事例论证片段示例】相貌只是人的外壳,真正能体现人的价值的是寄寓其内的灵魂。无盐女奇丑无双,三十未嫁,却凭非凡的才华直言规谏齐宣王爱听阿谀之失,大兴土木之过,终使齐国成为“千乘之国”。晏子五短身材,却用自己的机智回击楚王的羞辱,维护了自己和国家的尊严。鸡鸣狗盗之徒为君子所不齿,孟尝君却终凭此类人之力得脱于虎狼之秦。(晴石《人不可貌相》) 【事例论证片段示例】(如何实现相同材料向不同观点的转化)若想消除别人的嘲笑与羞辱,必须用令人折服的行动来证明自己。无盐女奇丑无双,三十未嫁,她用非凡的才华面对齐国群臣的白眼与哄笑,直言规谏齐宣王爱听阿谀之失,大兴土木之过,用“千乘之国”证明了自己。晏子五短身材,面对楚王的羞辱,他用机智的回答进行反击,证明自己,维护尊严。鸡鸣狗盗之徒为君子所不齿,却让孟尝君脱身于虎狼之秦,让羞于与之为伍之士刮目相看。(《证明自己行》) 立论角度的最佳化1.立论的亮点——新颖性(新)“直用其事,人皆能之,反其意而用之者,非学者高人,超越寻常拘挛之见,不规规然蹈袭前人陈迹者,何以臻此?“——宋代魏庆之 反弹琵琶东施效颦、开卷有益、班门弄斧、人言可畏、近墨者黑 2、立论的生命——准确性(准) 鲁迅《立论》中的故事我梦见自己正在小学校的课堂上预备作文,向老师请教立论的方法。“难!”老师从眼睛圈外斜射出眼光来,看着我说:“我告诉你一件事——一家人家生了一个男孩,合家高兴透了。满月的时候,抱出来给客人看。——大概自然是想得一点好兆头。一个说:‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。一个说:‘这孩子将来要做官的。’他于是收到几句恭维。一个说:‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。说要死的必然,说富贵的说谎。但说谎的得好报,说必然的遭打,你……”“我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?”“那么,你得说:‘啊呀!这孩子呵!瞧瞧,那么……阿唷!哈哈!hehe!he,hehehehe!’” 立论先要正确——没有错误,符合时代精神,符合民族传统美德。而立论的准确性是指合乎试题要求,不偏题,不离题,不走题。同时要有针对性,针对不良社会风气和倾向性矛盾,针对偏颇乃至错误思想,运用正面引导和批评论辩的方式对症下药。 问:前边对《鲁人徙越》的立论有不准确的吗?有,第三个不准确 3、立论的灵魂——深刻性(深)由“果”溯“因”法:析“因”立论,把握“因果链条”,先立足于原材料所述事件的“果”,再去追溯,列举造成此“果”的种种“因”,然后根据自己的实际情况:如储存的论据材料和思想认识水平情况——去择其一“因”进行立论。 上个世纪三四十年代,有人在一座破庙看见一个鬼,长着长长的白头发。就有人报告给了当地政府,于是派人抓住了这个鬼——原来是一个人。她因地主逼租,常年生活在山上。这时山上没东西可吃的了就下山来找吃的。本来就这样一个故事,剧作家们一加工,主题成了:旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人。 一个题目或材料虽然常常可以从多个角度立意,但并不是每个角度都可以写出好文章的。原因在于:一、我们并不是对每个角度所涉及对内容都是熟悉的。二、有些角度很一般,写出的文章难免人云亦云,平平淡淡。另外,有些材料本身就有鲜明的情感价值趋向,并不能多角度地多向立意。那么,选择议论角度的要领有哪些呢? 方法指珍:思考主要有哪些角度1、一个事物或材料,至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视;2、多人或多物的材料,有几“人”或几“物”就有几个审视角度;3、一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个审视角度;4、一个事件,针对不同的背景、写作目的,审视的角度就不同。 写作应选取的角度是:1、题目或训练要求限定的角度2、能触及题目或材料主旨的角度3、有时代感、针对性的角度4、具有新颖性的角度5、最适合自己的角度(最能发挥自己水平的角度) 1、根据下面材料,作多角度立意后选择最佳角度训练。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳,一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。 角度          立论凡尔纳        1、成功在于不懈努力妻子         2、鼓励给人信心促人成功赫哲尔        3、从事一项事业需要胆识凡尔纳与赫哲尔    4、世有伯乐,然后有千里马凡尔纳与赫哲尔    5、伟人背后总有无名英雄 在古希腊神话中有这样一个故事:地神盖娅的儿子安泰在和敌人赫拉克勒斯格斗时,只要脚不离大地,便可源源不断地从母亲那里汲取力量,击败任何强大敌手。但不幸的是,这个奥秘被对手发现,安泰被诱骗到空中,离开大地的安泰因得不到能量而被扼死。 从安泰角度分析,失败是因为离开了大地母亲,失去力量的来源。据此可以提炼这样的观点:①个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;②党只有紧密依靠群众,才能立于不败之地;③决定问题不能盲目行动,必须从实际出发,有的放矢;④时刻不忘中国母亲的栽培。从母亲的角度分析,可以提炼出:⑤适当给予是必要的,但重要是培养孩子自立的能力;⑥让“安泰”们早些独立;⑦看起来是爱,其实是害。从敌人赫拉克勒斯的角度分析,⑧知己知彼,百战不殆;⑨出奇才能制胜;⑩要讲究方法。如果运用求异思维,进行假设推理,假如安泰知道自己离开母亲便失去力量,他就不会被对手骗到空中,由此可以提炼出:⑾要有自知之明,才能无往而不胜;⑿做什么事要扬长避短,方能百战百胜;⒀要不断完善自我 辨析:从安泰的角度出发,“⑾要有自知之明,才能无往不胜;⒀要不断完善自我”这两个角度立意较新,可以写出有个性的文章来。从母亲的角度来看,“⑤适当给予是必要的,但重要是培养孩子自立能力;⑥让“安泰”们早些独立;⑦看起来是爱,其实是害。”三个角度的内容一致,可以合并:要培养孩子的独立能力,不能溺爱。从赫拉克勒斯的角度来看,三个观点都强调方法,角度不同而已,“⑨出奇才能制胜”有一定的新颖性和时代感。 这个材料可以从几个角度立论?你认为最佳立论是什么?并说明理由。道家认为,天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。水蕴含着深厚的哲学意味。试从不同的角度思考“水”。 1、从运动的角度:共同进步,共同提高。2、从坚持的角度:水滴石穿,坚持不懈,锲而不舍,金石可镂。3、从舟行水上的角度:学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿。4、从时间如流水的角度:有志者应惜时如金。5、从流动的角度:流水不腐,户枢不蠹。6、从浇灌的角度:水滋润了绿叶,滋润了生命,也造就了自己。7、从水只向前流的角度:水遇到阻碍,不但不退缩,反而激发出更大的气势。 坚硬的水轻轻地,柔柔地,从岁月的隧道流过,如一支幽远的古曲;淡淡地,悄悄地,从沉寂的心头掠过,如一缕温柔的春风。因为找寻,你升腾为一片四处漂泊的云;因为守候,你凝结成一滴清晨沉睡的雾;因为坚持,你消瘦成飞瀑下的一线涧水。水!坚硬的水! “黄河之水天上来,奔流到海不复回”说的是你么?一片汪洋,望之不尽,不似天空遥不可及,不似险峰高不可攀。每天,只是匆匆、匆匆地向前飞奔。面对着这种博大与从容,人不能不暗叹自己的微不足道。还能有什么言语呢?唯有敬畏而已。在这里,黄河以一个强者的姿态告诉我:真正的胜利者,不是站在前台指指点点的人,不是自以为是、不可一世的人,而是面对世间的纷繁,勇往直前、永不退缩的人。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”说的是你么?百米之外,即闻水声如雷。近看,即见水滴千万奔腾而下,激起银浪无数。一阵风过,身边便如细雨纷飞,使人不禁生疑:莫非来自天边?一路所见,尽是奇观异彩,唯她,洁白晶莹,不染纤尘,一改先前所见的柔媚。与彩霞携手,借高山深涧,只为一展水之力量、水之玄妙。这时,瀑布的声音告诉我:只要有心,柔弱亦可化为刚强;只要有志,平凡亦可化为奇迹。 “随风潜入夜,润物细无声”说的是你么?我的家乡属古云梦泽,南面浩浩荡荡的长江穿境而过,北面东荆河缓缓流淌,境内湖泊众多,河港密布。一部家乡的历史,应该就是一部与水共存的历史。东荆河水,莫非就是我梦中的沧浪之水么?“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”。家乡的河滩,满目皆水,到处都是水流的脚印。细细的、柔柔的印痕,细细的、柔柔的脚步。可就是这些看似细小的脚步,踏出了开阔,踏出了欢乐,踏出了一片生命的天地。是的,她们成功了,再坚硬的岩石也不能不在她们脚下俯首称臣。她们或许不是奇迹,但她们却用自己纤细的手指创造出了奇迹!东荆河水对我耳语:我们或许无法改变与生俱来的特性,但是只要有梦,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇迹! 水之形,无处不在;水之魂,亦无处不在。世间之水,总是含蓄而不怯懦、雄劲而不张扬地向我们诉说着生命的坚强——如山,高峻挺拔,巍然屹立,在一成不变与瞬息万变中诠释永恒;如风,翩然起舞,日行万里,在千回百转之际笑看万物之僵行拙步。坚毅与力量,永远是水的主题曲! 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子看见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊。”

10000+的老师在这里下载备课资料