精卫填海
一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。猜谜语:同学们能猜出这个谜语说的是哪种动物吗?青蛙
字词学习:辽阔示弱拳头水井搅动逃生晒太阳灰溜溜liáoruòquánjǐngjiǎotáoshàihuīliū
今天,我们来学习一个和青蛙有关的成语故事——井底之蛙。课文一
想一想:1.青蛙在晒太阳时遇到了谁?2.青蛙对自己目前的生活满意吗?3.青蛙对海龟说了些什么?海龟又是怎么回答的?4.你愿意做一只井底之蛙吗?5.学了这篇课文,你从中得到了什么启示?
“在一口很久没有用过的水井里,一只青蛙正在井底的石头上跳着玩,有一只海龟从远方爬了过来……”同学们,你们见过青蛙吗?海龟又是什么样子呢?
青蛙
海龟
井底的青蛙对自己目前的生活满意吗?从课文哪些地方可以看出来?满意“当然快乐啊!高兴的时候我在井里的石头上跳一跳;累了就休息一会;想游泳,就跳到水里,游来游去,多舒服呀!”
“不会吧,难道井外还有这样大的世界?”同学们,你们能想象到青蛙说这句话时的语气吗?惊奇
“大海可辽阔了,不管大地上有多大的洪水,海水也不会涨多少;不管大地上怎么干旱,海水也不会减多少。在大海里生活,那才舒服、自在、快乐呢!”根据这段话,你能想象出大海是什么样子的吗?
蔚蓝的大海
辽阔的大海
“也许老海龟说的是真的!我是应该出去看看,不能只做一只井底之蛙了。”想象一下,青蛙听了海龟的话以后,它会做些什么?
通过学习这个故事,你有什么启示呢?“井底之蛙”常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。在现实生活中,如果我们把自己看到的一个角落就当作整个世界,把自己知道的一点点知识就看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大、安于现状的反面角色。
想一想:1.精卫有什么样的性格?2.精卫在看到有人欺负小孩子时,她是怎么做的?3.龙王的儿子意识到自己的错误了吗?4.从精卫身上,你学到了什么?课文二
“一天,她刚走出村子,就看到有个人在欺负小孩子。精卫愤怒地说:‘你欺负小孩子算什么本事!’”从这段话中,你可以看出精卫有什么样的性格?善良、正义、喜欢打抱不平。
精卫死后变成了什么?精卫变成了一只红腿白嘴的小鸟。
“她用嘴从西山衔来石头和树枝投向大海,决心要把大海填平,并发出‘精卫、精卫’的叫声,像是在鼓励自己。就这样,她在山海间飞来飞去,年年月月,永不停息。”从这段话中,你学到了精卫身上的哪些精神?意志坚定坚持不懈不畏艰难
大山的北面住着一位叫愚公的老人,年近九十岁了。他苦于大山的阻塞,出入要绕远路,于是召集全家人商量要移走这座山。河湾上一位聪明的老头讥笑愚公说:“你太不聪明了!就凭你衰残的年龄和剩下的力量,怎么能挖走这两座大山呢?”愚公长叹说:“即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增高,愁什么山挖不平呢?”山神听说这件事后,就告诉了天帝。天帝被他的诚心所感动,就命令大力神的两个儿子移走了大山。愚公移山拓展阅读:
看完“愚公移山”的故事,你又有什么启示?愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力,说明了要克服困难就必须下定决心、坚持不懈的道理。我们也要像愚公移山那样,在学习中要有顽强的意志和坚定的决心,坚持不懈,努力学习,才能取得好成绩。
再见!