【同步练习】《精卫填海》（长春）

长春教育出版社二年级（上册）畅言教育《精卫填海》同步练习◆基础知识达标一、读拼音，写词语。  jīngweì  xǔ jiǔ  qiān wàn  wán chéng （     ） （     ） （     ） （     ） meǐ lì   yándì   yān mò    fèn nù  （   ）  （    ）  （    ）  （     ） 二、根据课文内容连线。汹涌的大海勇敢的洪水凶猛的精卫美丽的河神无际的小鸟三、根据意思写用语。1、（）大水漫溢；2、（）指被抢走；3、（）指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而用心用情服务教育 长春教育出版社二年级（上册）畅言教育不愉快的情绪，或极度反感；4、（）指不怕危险和困难，有胆量，不退缩；5、（）意为子孙后裔，指世世代代；6、（）每天每夜，形容延续的时间长；四、读下面的句子，体会重点词语的意思。1、传说很久很久以前，东海经常泛滥，淹没了许多田地和村庄；2、精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管多大的风浪，仍日日夜夜地填海。五、阅读材料，回答问题。 愚公移山　　从前，有个老人叫愚公，已经九十多岁了。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。　　愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。　　他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。　　智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”　　愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？　　天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。从此，这里的人们出门再也不用绕道了。问题：愚公移山和精卫填海的故事有什么相似之处？又有何不同？◆课后能力提升六、观察图片，按要求写话。用心用情服务教育 长春教育出版社二年级（上册）畅言教育想象一下如果某天你的家乡遭遇洪水，会是什么样的场景？把你想象到的画面用完整的句子写下来。用心用情服务教育 长春教育出版社二年级（上册）畅言教育参考答案◆基础知识达标一、精卫许久千万完成美丽炎帝淹没愤怒二、汹涌的大海勇敢的洪水凶猛的精卫美丽的河神无际的小鸟三、1、淹没2、夺去3、愤怒4、勇敢5、子子孙孙6、日日夜夜四、1.传说一词，说明精卫填海的故事并不是真实事件，而是由人们口耳相传的神话故事，并无真实依据，使故事更加具有神秘色彩。2.“日日夜夜”形容持续的时间想当长，体现出精卫和她的子子孙孙顽强的毅力和不放弃的决心。五、相同点：在过程中都收到了质疑或阻挠；都表现了主人公顽强的毅力和吃苦耐劳、勤劳勇敢的精神；都体现出中华民族的优秀传统。不同点：《愚公移山》属于寓言故事，《精卫填海》属于神话传说；愚公移山的故事交代了具体结果，精卫填海则没有。◆课后能力提升六、略。用心用情服务教育