学会宽容 学习选择和使用论据
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学会宽容 学习选择和使用论据

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时间:2022-02-26

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资料简介
说“宽容”——巧用论据明观点 开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。——峨眉山灵泉寺笑到几时方合口,坐来无日不开怀。——山东济南千佛寺大肚能容天下难容之事,开颜便笑世间可笑之人。——北京潭柘寺说宽容 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。(黎巴嫩·纪伯伦) 你还能想到其他与“宽容”相关的名言和事实吗?将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。——林则徐度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。──马克·吐温宰相肚里能撑船(蒋琬杨戏)负荆请罪(廉颇蔺相如)齐桓公宽容释管仲李斯特义收学员苏轼与王安石释前嫌……——王安石:岂有盛世而杀才士乎?苏轼:劝我试求三亩宅,从公已觉十年迟。瑰玮之文,足以藻饰万物;卓绝之行,足以风动四方。对凶手赵承熙的悼念 对凶手赵承熙的悼念2007年4月16日,美国弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的恶性校园枪击案,枪击造成33人死亡,枪手本人开枪饮弹自尽,枪击案疑犯为23岁的韩籍青年赵承熙。有报道称,赵承熙曾接受精神健康问题的治疗,总是写一些跟谋杀和自杀有关的东西。令人意外的是,在4月20日中午举行的遇难者追悼仪式上,凶手赵承熙和32名遇难者一起被列为悼念的对象。据媒体报道,当时放飞的气球是33个,敲响的丧钟是33声,33块半圆的石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上。其中一块悼念碑上写着“2007年4月16日赵承熙”,旁边放着鲜花和蜡烛。还有一些人留下的纸条:“希望你知道我并没有太生你的气,不憎恨你”,“你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛”,“所有的爱都包含在这里”,“爱,是永远流传的”。 写片段任选一则或多则材料,写一段关于“宽容”的议论性文字,要求:1.有明确的观点;2.能恰当地运用论据证明观点。3.时间不超过10分钟。 议写法相互交流,看看写得好不好?评价标准:1.观点是否明确?2.论据使用是否恰当? 概括列举法攀,超越的姿态,仰望星空,搏击命运。山区条件艰苦的孩子,执着于读书以攀过大山;城市建设者们,执着于劳动用双手创造生活;身体残缺的人们,执着于独立以超越自我。于是,我看见了白炽灯下写字的孩子和满墙光荣的奖状;我看见了在半空中危险工作的父亲和现代工业的建筑;我看见了残奥会上的体育健儿拼搏的身影和自信美好的笑容。超越命运,让我看见攀登的姿态,让我向往光明的未来。——《攀,超越的姿态》 引述阐发法喜欢阿城的《棋王》,它告诉我们一个来自乡下连饭都吃不饱的农村少年,是怎样怀揣着“无字棋”与一个又一个象棋高手过招,打翻“九轮大战”达到棋道的最高境界。“人活着,得有点东西”,从苦难中感悟的人生哲理给“艰难困苦中挣扎”的人们以生命的亮色;喜欢曹文轩,爱他的《草房子》,看油麻地里的小朋友一个又一个质朴、精彩的童年片断,看《山羊不吃天堂草》中一个农村进城务工的少年的成长历程。那个纯美的世界永远召唤着人类回归童年,回归质朴无邪的单纯的人生。——《思想的魅力》 正反对举法是什么成就了哥伦布和哥白尼?我认为是他们对天空的注视。黑格尔说得好:“一个民族只有拥有那些关注天空的人,这个民族才有希望。”非有天空,不能成其博大;非有天空,不能明其渺小;非有天空,不能使其眼界开阔。人类,只有注视着无限的天空,才能明白自己的渺小与无知,才能明白自己的肤浅与卑微。 假设推理法匍匐在地上的蝼蚁,看到的只是眼前的一小块土地。沉迷于眼前小块土地所带来的快乐,那你将永远失去对未知远方探索的渴望。试想:如果哥伦布满足于欧洲的平静与安逸,哥白尼满足于教会对宇宙的解释,那么人类发展的脚步又将停滞多久? 共性归纳法欣赏慢,是一种文化。人们总爱用“含蓄”、“内敛”来形容博大精深的东方文化,其实这种“含蓄”和“内敛”也正是一种“慢”的体现。譬如:喝茶要“泡”,喝酒要“酿”,京戏要依依呀呀慢慢唱,太极要一招一式慢慢打,中医要细火慢慢熬,写文章要深思熟虑反复锤炼,读文章要“咬文嚼字”慢慢品赏……而这“品”字三个口,正处处包含着“慢”的意蕴,摇曳着古老的东方文化悠长悠长又隽永的魅力 运用学到的方法,修改你刚才的语段,增强论据的表现力。要求字数不少于150字。升格练习 宽容是理性的包容和接纳。相如对廉颇的负气予以淡然一笑,以国为先,这便是宽容。齐桓公不计前嫌,任用管仲作相,这便是宽容。宽容的人分得清孰轻孰重,宽容的人容得过小事,托得起大局。“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。”大将之才能宽容而成大事,而惟有宽容才能成就栋梁之木。如果没有苏轼对王安石的宽容,就没有“从公十年已觉迟”的豁达;如果没有唐玄宗对李白的宽容,就没有盛唐瑰丽丰富的诗歌时代。宽容是菩提无树,是明镜无台,是“海纳百川有容乃大”,是心胸开豁的胸怀。 蔺相如的宽容是淡然面对廉颇的挑衅,不生气,不理论,然后欣然接受廉颇的负荆请罪。齐桓公的宽容是不计前嫌纳贤人,委以重任以振齐国之雄风。李斯特的宽容是原谅小姑娘没有恶意的谎言,用心指点,助其一臂之力……非有宽容,无以成其博大;非有宽容,无以铸其辉煌。海纳百川,方能深邃;天容百斗,方能广远。 雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”以博大宽容之心包容世界,世界亦将回馈你多姿多彩的云影天光。面对同学的误解,释然一笑,时间自会给你最公正的证明;面对师长的批评,躬身自省,也理解长辈的苦心,即使忠言逆耳,也当以宽容之心心存感激。面对网络时代的轰炸,不计较,不辱骂,冷静理性,不伸出那只踩在别人身上的脚,遂存弥勒容天容地心。宽容,以海纳百川的胸襟面向世界。宽容,以宽厚悲悯的情怀看待众生。宽容,以付之一笑的洒脱善待自我。宽容,就像天上的细雨滋润大地。赐福于人,亦赐福于己。恕——己所不欲,勿施于人 快乐粲然一笑,烦恼付之一笑,感动会心一笑! 课外作业:完成一篇以“宽容”为话题的作文。要求:中心明确,分论点清晰。论据充实,能有效证明观点。字数不少于800字。 宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 负荆请罪蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。负荆请罪蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。 概括论据:蔺相如以一介布衣而位居廉颇之上,虽屡立大功,却遭廉颇忌恨。然而面对廉颇的挑衅,他却引车避匿,以国家大事为先,私人恩怨为后。他以博大的胸怀容廉颇之过,得刎颈之交,成就一段负荆请罪的佳话。 仁义胡同明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。 李斯特义收学员有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。 苏轼与王安石释前嫌元丰二年(1079年)“乌台诗案”,苏轼险些丧命。在一群枭小的围攻下,苏轼曾自感凶多吉少,极度悲伤,于是写了两首《狱中寄子由》的绝命诗。其一:圣主如天万物春,小臣愚暗自亡身。百年未满先偿债,十口无归更累人。是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。与君今世为兄弟,更结来生未了因。其二:柏台霜气夜凄凄,风动琅珰月向低。梦绕云山心似鹿,魂飞汤火命如鸡。额中犀角真君子,身后牛衣愧老妻。百岁神游定何处?桐乡应在浙江西。诗写好,由狱吏先呈给神宗皇帝。神宗虽然很赏识苏轼的才华,但在群小包围之中,也有点儿举棋不定。宰相吴充仗义执言:“陛下以尧舜为法,薄魏武固宜,然魏武猜忌如此,犹能容祢衡,陛下不能容一苏轼,何也?”身患重病的曹太后也为之说项:“昔仁宗策贤良归,喜甚,曰,吾今又为吾子孙得太平宰相两人,盖轼、辙也,而杀之可乎?”神宗欲大赦天下以与重病之祖母祛病祈寿,太后说道:“安用大赦天下,仅轼一人即可!” 王安石虽然与苏轼政见不合,但还是很看重他的才华的。虽然早已罢相,但说话还是有一定分量的。于是上书神宗皇帝:“岂有盛世而杀才士乎?”连其弟王安礼也上书皇帝:“自古大度之君不以语言罪人。轼本以才自奋,今一旦致于法,恐后世谓不能容才。”这样,苏轼最终保住了性命,得以从轻发落,贬到黄州去做他的团练副使。王安石罢相后,退居金陵,晚年状况堪称寂寞。司马光执政,王安石新法全废,苏轼奉调进京,特地绕道金陵看望王安石。王劝苏留下来,以金陵做退身之地得了。苏轼以诗答之——婉言谢绝了:骑驴渺渺入荒陂,想见先生未病时。劝我试求三亩宅,从公已觉十年迟。苏轼常年被贬谪,现在有机会进京,居庙堂之高,一展抱负,自然不会放过(可惜,因不完全同意司马光对新法的全废方针,依然仕途坎坷,甚至流放更远了)。这使孤苦伶仃的王安石黯然伤神,望着苏轼远去的身影,不禁感叹道:“不知还要几百年,才能再出一个这样的人物呢。”两年后,王安石去世,宋哲宗追赠他为太傅,苏轼代拟敕书,对昔日的政敌兼诗友评价甚高:“瑰玮之文,足以藻饰万物;卓绝之行,足以风动四方。”

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