学习选择和使用论据

作文评讲一、论点准确、鲜明二、论据恰当 一、论点准确 材料作文的审题立意弄清材料的中心、实质抓住材料的关键词、关键句。把握材料中的因果、对比关系材料的观点应是材料作文的最佳立意 19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的五星期》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。被15家出版社拒绝————被第16家出版社认可 19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的五星期》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。被15家出版社拒绝————被第16家出版社认可 角度　　　　　　　　立论凡尔纳　　　１、成功在于不懈努力妻子　　　　２、鼓励给人信心促人成功赫哲尔　　　３、从事一项事业需要胆识４、世有伯乐，然后有千里马有几个原因可能就有几个立意角度有几个人、物可能就有几个立意角度 一、论点鲜明 请看你的作文：一、中心论点能勾画出来吗？只有一个中心论点吗？二、中心论点出现在哪些位置？位置醒目吗？三、中心论点表述准确吗？ 以下题目哪些是议论文的标题？第16家出版社通往成功那一盏明灯在山的那边坚持，铸就成功人生留一枕边人女人的力量坚持 论据的选择和使用之一恰当 爱因斯坦曾说过：“天才等于百分之一的智商加上百分之九十九的努力。”仅靠那百分之一的概率那是绝对不靠谱的，所以说，我得出了一个重要的结论：恰当？ 爱因斯坦曾说过：“天才等于百分之一的智商加上百分之九十九的努力。”仅靠那百分之一的概率那是绝对不靠谱的，所以说，我得出了一个重要的结论：坚持就是胜利！紧扣论点？恰当 以下材料能证明“勤能补拙”的观点吗？1.我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。2.王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。3.梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。 恰当？因为有了坚持，司马迁完成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。对事例进行具体分析哪些地方体现坚持？为什么坚持可以让司马迁成功？…… 恰当对事例进行具体分析6年暗无天日的囚禁生活，一生让人悲叹的耻辱。在一次次绝望中，正因为有了坚持，让他在快要支撑不住时坚守信念、不言放弃。坚持中，他学会承受苦难，发愤著书，用悲悯的情怀拥抱历史；学会咀嚼苦难，用良心、正义之笔浸染汗青。 太史公身遭腐刑，蒙冤内廷，孤影幢幢而志犹在，两鬓慊慊而意未已。子承父愿，访苍山白水以博海内之闻；臣罹帝辱，探碧落黄泉以强古今之识，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。呕心沥血，废寝忘食，史家绝唱，一朝成而举世惊，观历代史官，有其卓绝之才者多，然有其坚韧之志者少。有其才而无其志者，无以立千古之言。 恰当？坚持能给你一个明确的目标，史记的作者司马迁在受到宫刑之后，依然在牢里发愤写作，为的就是将历史完整的还原给后人。如果没有这一点目标的话，他是坚持不下来的。正是因为他的那种思想让他坚持了很久，让这部史书被后人赞叹。围绕论点对事例进行具体分析论点+例子论点+有分析的例子 人生就像一盒巧克力，你永远不知道会尝到哪种滋味。——《阿甘正传》不到最后一刻，千万别放弃。最后得到的东西，不是幸运。有时，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。——张小娴围绕“坚持”这一观点，分析材料 再一次的优越之处在于，你永远不会停止追求，总有一个仿佛唾手可得的目标在那里，激发出再一次去拼闯的血性。谁都不知道下一次是什么，就像阿甘不知道下一颗巧克力会是什么味道，因此大胆地将生活交给每一次的失败和新的尝试，坚信前方成功的时刻，脚下艰苦奋斗的成功之路。 香港作家张小娴曾说：“不到最后一刻，千万别放弃。最后得到的东西，不是幸运。有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。”在到达梦想的彼岸后，回过头来看看，这一路的艰难险阻、风雨兼程都不过是长长短短的段落，拼凑了完整的人生。如果当初因为怯弱放弃了，我们也就错过了后来的繁花似锦。所以，我们需永不言弃。 缺少坚持的人生一定不会完美——毕竟从来没有真正努力过。坚持就像一把剑，挥舞它，也许就可以砍断前方路上的荆棘；即使没有砍断也不要紧，流下的汗水会促使你以更大的勇气前进。 大自然早已明白这个浅近的道理。那一次次烈火过后，依然勃然向上的野草，是执着的追随者；那一次次被巉岩拍得粉身碎骨，又重新汇聚、低头迂回的溪流，是固执的追随者；那一次次濒临枯死，又最终恢复生机的胡杨，是顽强的追随者…… 在早上第一缕阳光洒满大地之前，整个大地都处在黑暗之中，没有人知道阳光什么时候到来，是否会到来，但你必须做出选择，若你继续努力，那么迟早能等到阳光的到来，若你此时放弃，那么整夜的努力都白费力气。等待阳光的过程是艰辛的，但是等到阳光的喜悦，非经历者不能明白。 请修改你的作文：以一个段落为修改点论点+有分析的例子请注意：材料作文的材料最好不作为论据，更不能对其进行重新演绎！概括材料引出观点 论据的选择和使用之二真实 下面作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？1、李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。2、而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎于乌江。张冠李戴,失去真实性。这是论据选择容易出现的第二个问题——论据不真实（论据要真实，特别是涉及人格.国籍.年代.出处等，都要力求准确。） 论据的选择和使用之三典型 下面的论据说服力强吗？有同学在写“压力与成功”的话题作文时，为了证明“善于化压力为动力往往能使我们绝处逢生，取得成功”这一论点，这样写道:“我们班有一男生，第一次考试成绩很不理想，面对众多高手给自己的压力。他没有气馁，而是认真苦学，最后期末考试名列前茅。” 语段中所选事例无从考证，无典型性、代表性可言。纯属根据临时需要编造出来的，因此也就缺乏说服力。这是论据选择时容易出现的第三个问题，论据选择不典型。 同学们欣赏下面语段，说说它的典型性如何？1、“大家可能还记得2000年悉尼奥运会上，占旭刚面对强大的对手那句掷地有声的豪言:‘今天就死这儿了!’但他并没有死，他获得了世界冠军。他是把强大的压力变成了强大的动力。使自己站立了起来。站在了冠军的领奖台上。2、背水一战的韩信，破釜沉舟的项羽，他们面对的是死神施加的压力，但他们把这种压力变成了战斗的动力，压力使他们成了历史英雄，而我认为，他们本来就是英雄。如果这样的压力加在一个懦夫身上，也许早就投降或自杀了。” 语段中选取了三个事例，其中占旭刚属举重名将，奥运冠军，为世人所熟知；韩信、项羽为历史上著名的的英雄豪杰。这则材料选取体育方面、军事方面的事例，范围广、时间跨度大，其典型程度不言而喻，其说服力不容置疑。 论据的选择和使用之四新颖 老生常谈，缺乏时代感勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。（屈原一次次跳江，司马迁一次次受刑，昭君一次次出塞，爱迪生一次次发明电灯）——80后作家韩寒小说《三重门》 4论据要新颖。新颖的论据往往能吸引人。论据的新包含了两方面的内容：一是所引用的材料是新的。如果选用的事实论据都是陈谷子、烂芝麻，都是老生常谈，游离于日新月异的生活，落伍于前进的时代，缺乏新鲜感和说服力，这样难免使人生厌。使用事实论据要有时代特色，要有新鲜感，要在“新”字上下功夫。二是旧材料的新作法。用旧材料写出新意，让人感到材料虽然是熟悉的，但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。 对论据的选择要求：1、论据的选择要恰当（紧扣论点能证明论点）；2、论据要真实、准确；3、论据要典型；4、论据要力求新颖。 论据的使用1、围绕论点概括论据概括事例论据的要点包括：对象事件结果 事例:清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷，争吵不休，各不相让；甚至要剑拔弩张，大动干戈。张老夫人修书向张英告状，希望张英凭京城官吏身份向对方施压，逼其让步。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。 概括张叶两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书向张英告状，张英见信回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。是宽容架起了两家友谊的桥梁。 归纳方法一方法一：正反评价法参考句式：没有……，而是……参考：张英没有斤斤计较，而是主动出让，后退三尺；没有大动干戈，以权相压，而是宽宏大量，义结邻里。实战演练：当与叶家因院墙发生纠纷，张英没有，而是。 归纳方法二方法二：因果分析法参考句式：因为……，……参考：因为他知道，忍一时邻里和睦，冰释前嫌；退一步就可以化干戈为玉帛。演练：当与叶家因院墙发生纠纷，张英没有斤斤计较，而是主动出让，后退三尺；没有大动干戈，以权相压，而是宽宏大量，义结邻里。因为，。 归纳方法三方法三：假设推理法参考句式：若无……，怎能（怎会）……参考：当与叶家因院墙发生纠纷，若无张英的通情达理、主动出让，怎会使两家冰释前嫌，义结邻里？若无张英的是宽宏大量，仗义大度，又怎会有桐城“六尺巷”的传奇呢？演练：当与叶家因院墙发生纠纷，若无，怎能（怎会）。 对论据的选择要求：1、论据的选择要紧扣论点（能证明论点）；2、论据要真实、准确；3、论据要典型；4、论据要力求新颖。1、围绕论点概括论据2、紧扣论点分析论据（难点）3、组合论据证明论点论据的使用:六小结: 课堂小结我们了解了选择和使用论据的一些要求方法，关键是同学们能否付诸写作实践。真正要用好论据，需做到：1、“巧妇难为无米之炊。”——多积累2、“学而不思则罔”——勤思考3、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——勤练笔