四年级上册语文,课后作业-《普罗米修斯》,人教版部编（含答案）,(1)

四年级上册语文,课后作业-《普罗米修斯》,人教版部编（含答案）,(1)课后作业-《普罗米修斯》一、看拼音，写字词。普罗米修斯看到人类没有火的bēicǎn（）情景，就到太阳神那里“盗”取了火种。hěnxīn（）的宙斯听说后十分qìfèn（），吩咐火神对普罗米修斯执行最严厉的惩罚。火神虽然很jìngpèi（）普罗米修斯，但是不敢wéikàng（）宙斯的命令。普罗米修斯手脚戴着tiěhuán（），被suǒ（）在悬崖上，但他没有向宙斯屈服。后来，在大力神的帮助下，普罗米修斯终于huòdé（）了自由。二、按要求填空。1.照例子，填写词语。 例：（拿取）火种（）猛兽（）命令（）错误例：（无边）的黑暗（）的悬崖（）的鹫鹰（）的嘴巴2.“众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。”这句话中形容宙斯心情的词语是，这个词语的意思是。“著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。”这句话中形容赫拉克勒斯心情的词语是，这个词语的意思是。再写出三个形容人的心情的四字词语： 、、。三、读句子，按要求完成练习。1.火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”“敬佩”的意思是。普罗米修斯偷了火种，火神不但不气恼，反而敬佩他，甚至还想救他，这是因为。 2.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（1）将画“”的部分换个说法，意思不变。（2）从普罗米修斯的回答中你能体会到什么？四、读下面的句子，选择句中画“”的人物对应的性格特点。A.勇敢、善良B.残忍、冷酷无情C.不畏强权、勇于牺牲D.有正义感但很软弱E.有力气、敢作敢为1.普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。（）2.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。（）3.有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。（）4.火神不敢违抗宙斯的命令， 只好把普罗米修斯押到高加索山上。（）5.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（）五、阅读课内文段，完成练习。火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜造受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。1.写出文中加点词语的近义词。 违抗—（）凶恶—（）尖利—（）2.普罗米修斯遭受到了哪些残酷的惩罚？用自己的话写一写。3.用一句话概括这两个自然段的主要内容。4.文中哪句话给你留下的印象最深？请用“”画出，并写出自己的感受。参考答案： 一、悲惨狠心气愤敬佩违抗铁环锁获得二、1.驱赶违抗承认高高（可怕）凶恶尖利2.气急败坏上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒愤愤不平心中气愤，感到恼怒示例：心如刀割闷闷不乐心花怒放三、1.敬重佩服火神认为普罗米修斯的行为是正义的2.（1）为人类造福，没有错。（2）示例：我体会到了普罗米修斯坚持正义、义无反顾的坚定决心和大无畏的英雄气概。 四、1.A2.B3.E4.D5.C五、1.违背凶狠锋利2.示例：他手脚戴着铁环被锁在悬崖上，既不能动也不能睡觉，遭受风吹雨淋的痛苦，每天被鹫鹰啄食肝脏。3.示例：普罗米修斯受尽了折磨，但始终没有屈服。4.略