语文人教版四年级下册普罗米修斯x

人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级下册普罗米修斯31执教：南宁市星湖小学曾璟 为什么写写什么怎么写怎么学写学写得怎样 写新鲜物写有名的人物 《王二小》《黄继光》《詹天佑》 火焰驱赶领袖惩罚敬佩吩咐饶恕违抗关押锁在狠心双膝肝脏气急败坏挽弓搭箭 焰驱袖败罚佩饶抗押锁狠膝肝脏 罚 罚宁上勿下黄金分割左抑右扬空灵美框扁竖斜 第一，把这两个完全相反的画面用波浪线划下来。第二，展开想象，让自己走进这两个相反的画面，体会心情的变化。默读课文的1、2两个自然段： 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 没有火，人们只能吃生的东西，吃生的，（食物的样子），（食物的气味），（吃的感觉），（对身体的不良影响）。 太阳下山了，大地被茫茫黑暗笼罩。这时候，你看不见，你看不见，你看不见， 你感到，你感到，你感到，不绝于耳的是豺狼的吼叫，此起彼伏的是虎豹的长啸，这样的生活真是啊！ 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。火 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 人们用火，（形容看到），（形容听到），（形容闻到），（形容感受到），（形容想到）。 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。火 第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。第二，圈一圈、划一划，体会文中的哪些细节深深地刺痛着你的心。默读课文的6、7两个自然段： 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 在高高的悬崖上，普罗米修斯坚定地望着大地，望着人间，他看到—— 为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！