女娲补天教学设计

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程教学设计模板课题摘要学科语文学段小学中段年级四单元第八单元教材版本人教版课程名称女娲补天一、学习内容分析1.教材分析这是一个流传千古的神话故事，讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。2.学情分析由于近阶段学生接触比较多的神话故事，因此学生对于这篇文章也能驾轻就熟地从课本中获得新知识。3.教学目标（含重难点）1、正确朗读词语、书写生字2、能流利朗读课文，对神话故事产生兴趣3、感受女娲为拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神重点：1正确朗读词语、书写生字2能流利朗读课文，对神话故事产生兴趣难点：感受女娲为拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神二、教学环境选择□简易多媒体教室□交互式电子白板□网络教室□移动学习环境三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明引入、预习神话故事图片欣赏、猜题游戏PPT学习新知找五彩石活动PPT巩固、升华思考如何补天PPT四、教学评价设计1.评价方式与工具□课堂提问□书面练习□制作作品□测验□其它2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）六、备注技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等七：他人评议请记录学科坊学友、坊主或其他老师对本篇教学设计的修改建议。