《女娲补天》课件

31、女娲补天大谷运中心学校吴锦蓉 哪吒闹海 牛郎织女 嫦娥奔月 女娲补天 一、初读1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出自然段序号，不懂得地方多读几遍。2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 我会读塌挣熄冶炼(挣扎)(zhēng)(xī)(熄灭)(liàn)(yě)(冶炼)(塌下)(tā)1、生字 塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞轰隆隆熊熊大火金光四射我会认 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。我会读 课文写了一件什么事？（本文讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。）2、主要内容 深入学习，感受故事神奇（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，会是什么样的情形呢？二、精读回忆三个问题 1、默读第一自然段，在课文中画出描写女娲补天原因的句子。2、她看到了什么样的悲惨景象，让她难过极了，决心补天？3、从这里可以表现女娲什么样的品质？学习1段 自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。欢歌笑语快乐幸福 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。补天原因： 远远的天空（），地（）。山冈上（），田野里（）。许多人（），许多人（）。天哪，太可怕了！塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿被震裂了，出现了一道道深沟燃烧着熊熊大火到处是洪水被火围困在山顶上在水里挣扎 根据提示的词语，请你讲述“可怕”。塌下露出震裂燃烧围困挣扎你能用自己的话讲一讲天崩地裂的“可怕”吗？ 1、自由读2、3、4段，思考女娲为了把天补好，做了哪几件事呢？请同学们思考：女娲难过极啦。2、女娲遇到了哪些危险和困难？用“——”画出。3、找出自己最感动的句子多读一读，并写出体会。 女娲为受难的人们做了哪几件事？1、求雨灭火2、造船救人3、找石补天4、炼石补天 女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨。把天火熄灭，又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。女娲来到雨神跟前，对他说：“。”温馨提示:1、结合前面百姓所遭受的灾难写写女娲去找雨神的原因。2、写写女娲需要雨神怎样的帮助。 自由读一读第三自然段，找出女娲寻找五彩石的句子，用横线划出。 女娲怎样找五彩石：女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。补天经过： 我会填：五彩石找齐了，女娲先在地上（挖）个圆坑,把五彩石（放）在里面，用神火进行冶炼。（炼）了五天五夜,五彩石（化）成了很稠的液体。女娲把它（装）在一个大盆里,（端）到天边，（对准）那个大黑窟窿,往上一（泼），只见金光四射，大窟窿立刻补好了。勇敢善良无私奉献 不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的精神。学了课文，女娲的哪一点精神打动了你？ 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。 金光四射 女娲真了不起。我想对女娲说女娲你真是___________________________ 1、抄写文中生动的句子。2、练习复述课文。3、找一些神话故事读一读，让我们在读中认识更多神奇的人物。 我会写隆燃炼熄冶挣