最新人教版部编语文四年级上册课前预习课件15.女娲补天
预习目标1.正确认读“娲、隆、塌、扎、熄、冶”等6个生字,理解“挣扎、冶炼”等词语。2.正确、流利、有感情的朗读课文,能用3-5句话复述课文讲了一件什么事?
1.读轻声自由读课文,再想一想课文主要讲了什么。要求:要一口气读完,如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题,请暂时放过。读后,请一定要想一想课文主要讲了什么,或者印象最深的是什么,说不出来没关系,只要你认真想了就可以。
2.标给课文每个自然段标上序号。要求:按顺序细心地标上序号,不能错标或遗漏,开头空两格,就是自然段的标志。①自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。②女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。③不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。
2.标给课文每个自然段标上序号。要求:按顺序细心地标上序号,不能错标或遗漏,开头空两格,就是自然段的标志。④五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。⑤现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
3.画在课文中画出生字、生词,并读一读。要求:浏览课文,按顺序找到生字(“我会认”和“我会写”的生字都要找),并用横线画出生字所组成的词语,一边画,一边小声读一读。绿色字为写字表字(含识字表);红色字为识字表字;自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。
3.画在课文中画出生字、生词,并读一读。要求:浏览课文,按顺序找到生字(“我会认”和“我会写”的生字都要找),并用横线画出生字所组成的词语,一边画,一边小声读一读。绿色字为写字表字(含识字表);红色字为识字表字;五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
4.认认识课后识字表生字,总结识字方法。要求:能准确读出“我会认”的生字,给生字组两个词,一个课文里面的,一个课外的。wā娲lōng隆tā塌zhá扎xī熄yě冶
5.记尝试记生字,理解词语。要求:利用参考书或字典,查出“我会写”的字的音序和部首,分别写在每个字的左上角和右上角;学会联系上下文,初步理解字词的意思。wālōnɡtāxīzhá挣扎轰隆隆塌下熄灭女娲冶炼yě
6.诵放声、正确、流利读两遍课文。要求:遇到难读的字词句要反复读,(如果除了课后生字外还有不认识的字,就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。
6.诵放声、正确、流利读两遍课文。要求:遇到难读的字词句要反复读,(如果除了课后生字外还有不认识的字,就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
7.练针对本课重点进行课前小练。一、读一读,并给下面加点的字加上拼音。()()()()女娲塌下挣扎冶铁∙∙∙∙wātāzháyě
7.练针对本课重点进行课前小练。二、看拼音,写词语。lóngzhòngdǎotālùshuǐquēshǎozhèngqián()()()()()隆重倒塌露水缺少挣钱
7.练针对本课重点进行课前小练。三、给括号里正确的生字打上“√”。(治冶)炼(熄息)灭提(练炼)(燃然)烧(睁挣)钱黑(能熊)√√√√√√
7.练针对本课重点进行课前小练。四、我会选动词填空。泼 装 端 补女娲把它()在一个大盆里,()到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(),只见金光四射,大窟窿立刻被()好了。装端泼补
7.练针对本课重点进行课前小练。五、我要把关联词送回句子中。因为……所以……虽然……但是……如果……就……1.()天火被雨神熄灭了,()天上的大窟窿还在喷火。2.()收集到五彩石,()可以补天。3.()女娲补好了天上的窟窿,()人们又过上了幸福的生活。虽然但是如果就因为所以
7.练针对本课重点进行课前小练。六、给句子换个说法,不改变原意。1.许多人被火围困在山顶上。_________________________________________________________________2.女娲把五彩石化成了很稠的液体。_________________________________________________________________3.女娲把天空中的大黑窟窿补好了。_________________________________________________________________火把许多人围困在山顶上。五彩石被女娲化成了很稠的液体。天空中的大黑窟窿被女娲补好了。
7.练针对本课重点进行课前小练。七、连一连,读一读。幸福的大火嫦娥尝百草熊熊的云霞大禹闹海五彩的碎石哪吒奔月零星的生活神农治水
本节预习到此结束!