《女娲补天》教学 课件
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《女娲补天》教学 课件

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时间：2022-02-26

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资料简介
女娲补天康店镇礼泉学校徐红武 自学要求：1、自由地朗读课文，把字音读准，把句子读通。2、读完课文后，试着用一句话来概括这个神话故事的内容。 顶天立地神通广大劈山救母三头六臂玉兔作伴弯弓射日 1、爸爸妈妈，你们安心在外面打工挣钱，我会好好照顾自己的。2、一只蜜蜂不小心飞进了蛛网中，它拼命挣扎，还是没办法逃走。眼看蜘蛛张牙舞爪地逼近，小蜜蜂歇了一口气，重新振翅疾飞，终于挣脱了蛛网。zhēngzhèng给多音字“挣”补上合适的读音。zhēngzhèngzhèng 读读想想（1）女娲补天经历了哪些困难？她是怎样补天的？（2）为什么说“女娲真了不起”？ 天被女娲补好后，会是怎样一副景象？ 拓展练习你能描绘一下天塌下来的情景吗？试一试。 1、窟（）（）烧（）扎（）困这样的词我还会写：2、（）青石（）炼锻（）（）灭（）时（）疗熟（）休（）（）怒饭（）（）火脸（）3、天（）地陷轰（）（）大火4、写一句带ABB或AABC式词语的句子。我来动笔补一补： 请补上合适的ABB式的词语.1、天空乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨，（）的雨声吵醒了正在睡懒觉的小花猫。哗啦啦2、一场春雨过后，（）的麦苗喝足了水，又长高了不少。绿油油3、好朋友今天心情不好，走路（）的，我还是等等她吧。慢吞吞 你知道这是哪个AABC式的词语吗？1、形容一个人吃东西特别有味道。2、形容一个人很小气，什么事情都要计较。津津有味斤斤计较
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