要用女娲补天课件

西华小学低年级段语文教学模式：（一）引一引（二）认一认（三）写一写（四）读一读（五）想一想（六）说一说 北师大版二年级语文下册“立志”单元女娲补天城关镇西华小学孔祥春 1.运用独立识字的方法认字12个，写字4个。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习女娲舍己为民、不怕艰险、甘于奉献的精神。学习目标 自主读识：自己读课文，试着把课文读正确、读流利。（提示：圈出不认识的字、词，运用独立识字的方法识字。) 同桌互读：同桌互相检查，互相帮助，互相纠错。（提示：一人读，一人听，读对了夸夸他，读错了帮帮他，并让他多读几遍。） 闯祸末日发誓遭受缺口支撑裂开苦难喷涌残破帐篷沸腾日月星辰天塌地陷腰酸背痛我会读 难nánnàn()()()()苦难灾难为难困难我会读 败祸末遭修破我最棒 遭我会写修 合作读议同桌合作读课文1、2自然段，思考：女娲是谁？她为什么发誓要补天？ 女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心痛极了，发誓要修补好残破的天空。 相传在遥远的古代，水神共工与火神祝融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。 大地裂开了 山林大火昼夜燃烧 洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。 各种猛兽都出来残害人类 世界仿佛到了末日。 世界仿佛到了末日。天哪，这真是太可怕了！ 这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。 想象说话在痛苦、恐惧中挣扎的人类该怎么办呢？ 锅熔缺替填篷我最棒 缺我会写替 合作读议4人小组合作读3、4自然段，思考：女娲是怎样补天的，她的志向是什么？ 女娲在大江大河里挑选了许多五色石子，支起一口大锅，架起一堆火，把这些石子熔成胶糊状的液体。她把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火，炼了多少石子，虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。终于，天补好了。 想象说话在女娲累得腰酸背痛时，她会怎样激励自己？女娲会对自己说：“。” 我会仿写虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。虽然，但。 女娲还担心天补得不结实，又杀了一只巨大的乌龟，用它的脚代替天柱，竖立在大地的四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。 我想对女娲说：——————————————————。 问一问学习了课文，问问自己：喜欢文中的谁？为什么喜欢她？从文中明白了什么道理或者可以学习她的什么精神？ 二.比一比，再组成词语。祸（）炼（）结（）锅（）练（）洁（）一.看拼音写词语。xiūbǔmòrìzāoshòu()()()课堂检测三.给下列字加拼音。状誓填液修补末日遭受zhuàngshìtiányè 推荐大家阅读的神话故事 嫦娥奔月 哪吒闹海 西游记 牛郎织女 夸父追日 后羿射日 作业超市1.把《女娲补天》这个神话故事讲给你的好朋友听，尽量用上“闯祸”、“遭受”、“发誓要”、“腰酸背痛”这些词语。2.搜集更多的神话故事读一读。