人教(部编版)四年级语文上册《女娲补天》(第一课时)课件
加入VIP免费下载

人教(部编版)四年级语文上册《女娲补天》(第一课时)课件

ID:883101

大小:2.94 MB

页数:12页

时间:2022-02-26

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
女娲补天 新课导入我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想象,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。女娲就是其中的一个。 资料袋女娲之原形(人头蛇身) 资料袋女娲:是中国神话中最古老的始祖母神,传说中的大地之母。女娲毕生做了两件惊天动地的大事,一是造人,二是补天,为人类立了大功。神话:是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。中国古代神话非常丰富,歌颂了许多与自然力作不屈不挠斗争,与邪恶势力顽强抗争的英雄。 初步感知自主阅读课文,读准字音,读通课文,思考:课文讲了一件什么事? 字词学习wālōngtā女娲轰隆隆天塌挣扎熄灭冶炼zháxīyě 整体感知读课文,要求:1、有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。2、说说女娲为什么补天?女娲怎样补天?女娲补好天后会是怎样的情形呢? 整体感知☞读课文,要求:1、有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。2、边读边思考:课文写了一件什么事情? 整体感知本文写了女娲冒着生命危险补天的故事。 整体感知(1)女娲为什么补天? (2)女娲怎么补天?(3)女娲补好天后,会是什么样的情形呢?☞默读,思考:哪些段分别写补天的起因、经过?小组讨论以下三个问题后,汇报学习收获。 整体感知1)天塌地裂、烧起大火、发洪水,给人们带来痛苦。2)女娲见此情景,很难过,求雨神熄灭大火。造船救出人们。并去找五彩石,回来冶炼成水,把天补好。3)女娲把天补好后,人们又过上安居乐业的幸福生活。人们还记得女娲补天的地方。 布置作业1、会读4个生字。2、有感情地朗读课文,简单复述课文。

10000+的老师在这里下载备课资料