珍爱生命善待生命粤教版《思想品德》七年级第五单元
1、世界因生命的存在而精彩。2、人类与其他生物共同构成生命世界。一、生命世界美丽神奇
情感小站哭泣的地球设问1:为什么地球在哭泣?设问2:如果地球可以“一键恢复”你想恢复什么?
另一份“辛德勒名单”这是一份动物的死亡档案。有些动物我们永远没机会再见到了。1914年旅鸽灭绝1917年佛罗里达狼灭绝1918年卡莱罗纳鹦鹉灭绝1925年高加索野牛灭绝1937年巴厘虎灭绝1942年红鸭灭绝1948年袋狼灭绝1964年冠麻鸭灭绝……
这些动物正在死亡边缘挣扎华南虎:仅余50只在动物园中白鳍豚:不超过000只扬子鳄:不超过1500只大熊猫:野外生存仅有1000只左右绒毛朱猴:仅余100只左右白眉长臂猿:中国野生量仅有50—70只……
人与自然、环境产生了哪些矛盾?表现:人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用等危害:污染了自然环境,破坏了生态平衡,以致人类的生存受到威胁等。
思考:我们人类应该怎样对待大自然?2、人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处3、树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观4、养成保护自然环境的思想意识和行为习惯1、人与自然关系密切:人类来自于大自然,是生物进化的结果。我们每个人的衣食住行等最终离不开大自然。二、生命需要彼此尊重
生命的?交通事故溺水地震脆弱火灾
情感小站求你们让我再去救一个消防战士的言行为什么会感动在场的所有人?
小燕的自杀,让父母心都碎了,他们面临的是目前没有知觉的女儿,还有一大笔医疗费用。不少人往往因为一些微不足道的小事就可以舍弃生命,给家庭与社会带来了悲剧与不幸。珍爱生命善待生命是一种责任!
(1)每个人都是独一无二的,每个人都有着不同与他人的容貌、气质、潜能等,世界上从来没有完全相同的两个人。智慧小站(2)每个人都生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,生命弥足珍贵三、珍爱生命善待生命1、人的生命的独特性
(1)正确认识人与自然的关系三、珍爱生命善待生命(2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。(3)善待其他人的生命。怎样善待生命?情感小站