秋兴(其一)(高中诗词阅读)

WORD格式-专业学习资料-可编辑秋兴（其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。1.前人评《秋兴》（其一）前两联“因秋托兴”，后两联“触景伤情”。你是怎样理解作者的情怀的？请结合全诗简要分析。2．补写出下列句子中的空缺部分。）(1)《论语》中曾子说：“______，______。”他认为，读书人要志向远大，意志坚强，因为责任重大，需要长期艰苦奋斗。(2)杜甫在《登高》中以“______，______”抒发了漂泊异--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与衰弱的生命顽强抗争--学习资料分享---- WORD格式-专业学习资料-可编辑的精神。(3)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看“______”，从“不变”的角度看“______。”(4)古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“______，______”，此第二境界也；“众里寻他于百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，此第三境界也。（王国维《人间词话》）(5)重湖叠巘清嘉。______，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，____。（柳永《望海潮》）答案解析1．(1)前两联写露冷枫丹，波浪涌动，风云接地，万物萧森--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑等深秋之景，给人以苦寒之感，人生迟暮、功业难成之情油--学习资料分享---- WORD格式-专业学习资料-可编辑然而生，但此情此景也催人奋进，令人振作。(2)后两联写离蜀两年，旅途飘零，风霜凄紧，捣衣声声，表达了羁旅之愁，家国之忧，凄苦之情，身世之感，思乡之意，显得沉郁厚重。2．士不可以不弘毅任重而道远万里悲秋常作客百年多病独登台则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴有三秋桂子嬉嬉钓叟莲娃--学习资料分享----