语文人教版四年级上册麻雀课件

麻雀吴定杆小学张晓伟 课文中主要讲了几个角色？分别是谁？老麻雀、小麻雀、猎狗、猎人▲▲ 谁能用自己的话说说它们之间的故事？猎狗小麻雀老麻雀 思考：通过阅读你读出了这是一只怎样的小麻雀？刚出生不久的弱小的、可怜的谁能有感情地读出小麻雀的这些特点？ 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。大嘴锋利对于小麻雀来说这是一个怎样的时刻呢？ 学习提示：请你仔细的默读文章的第四、五自然段，看一看老麻雀是怎样用自己的身躯来掩护自己的孩子、拯救自己的孩子的？把相关的语句画下来，再谈一谈自己的感受。 突然，一只老麻雀从树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地叫着。⑴“像一块石头似的”说明了什么？⑵“扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景？⑶“绝望”的老麻雀为什么还要不停地尖叫？⑷你从中体会到了什么？讨论 读句子思考问题可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。“一种强大的力量”指的是什么力量？亲子之情爱的伟大 就是这样一只小麻雀，它要和一只庞大的猎狗来进行搏斗来拯救自己的孩子，如果你就是这只老麻雀，面对张着大嘴露出锋利牙齿的猎狗，想着身后弱小的、还没有飞上蓝天的幼儿、看着旁边的猎人，你会对着他们之中的谁说些什么？ 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 一个母亲必定就是一位英雄。老舍《母鸡》 既然母爱如此伟大，那么请用你自己的方式表达对母亲的感恩。 动物世界中的母爱 “是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿，对它的爱的激情，我是怀着虔敬之情的。我想，爱比死，比死的恐惧更强大—只有她，只有爱，才维系着生命，并使它充满活力。”读到这儿，你觉得作者是怎样的人？爱 总结全文：正是因为有了爱，老麻雀才能吓退猎狗，震撼了我、感动了我，让我能够唤回猎狗，从而让老麻雀救了自己孩子，而我们的世界也正是因为有了爱，生命才得以延续和发展，正是因为有了爱，我们的世界才更加和谐、更加美好！ 布置作业1、对你的爸爸或妈妈说几句感恩的话。2、如果你是小麻雀，你会对老麻雀怎么说？想一想再写下来。 本课到此结束！同学们，再见！