语文人教版本四年级上册麻雀教学设计

麻雀——梅乐芸　一、教材简介《麻雀》是人教版第七册一篇选读课文，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精炼的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同角色的神态、动作的具体描写，不仅刻画出小麻雀弱小可怜，猎狗庞大凶猛的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头挺身而出为救幼儿奋不顾身的勇敢的献身精神，热情地歌颂了“爱”的强大的力量。 二、教学目标1．学会本课生字新词。2．有感情地朗读课文，3．从老麻雀的动作和神态的句子中所表达的情感，体会“一种强大的力量”所支配的精神。教学重点：认真体会作者是怎样通过具体描写，来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为“一种强大的力量”所支配的精神。教学难点：感受老麻雀为了保护小麻雀而表现出来的那种精神的伟大教学过程：1：激发兴趣，导入新课 播放群鸟声音的音频，导入新课《麻雀》2：初读课文，整体感知（1）通过随文识字的方法学习本文生字新词，（2）；了解课文讲了一件什么事。3:精读课文，品读赏析（1）画出描写老麻雀的句子（2）分析相关句子，体会文中“一种强大”的力量是爱的力量（3）播放图片，升华主题(写写对爱的感受）