麻雀
读书要求:1、自由地读一遍课文,读准字词,读通每一句话。2、读完了把课文中出现的三种小动物的名字写在书上空白处,想想他们之间发生了一件什么事情?初读课文,整体感知
猎狗想要()小麻雀,老麻雀()小麻雀,吓()了猎狗。初读课文,整体感知吃掉奋不顾身地保护退
直奔中心,研读课文一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
直奔中心,研读课文猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
直奔中心,研读课文突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
直奔中心,研读课文它全身羽毛竖起,绝望又可怜地尖叫着。
语法知识1“它全身羽毛竖起,完全变了形。”“完全”,副词,全部;全然。例如:在姐姐的精心照顾下,妹妹的病完全好了!
直奔中心,研读课文然而它那小小的身体在恐惧中颤抖着,叫声中充满绝望,呆立不动,准备着牺牲自己!
直奔中心,研读课文它不能就这样站在高高的没有危险的树枝上。一种力量,比它的意志更强大的力量,使它从树上飞了下来。
语法知识2“尽管如此,它不能就这样站在高高的没有危险的树枝上。”1.“尽管”,连词。表示让步;虽然。(1)后一小句用“但是、可是、然而、可、还是、仍然、却”等呼应。例如:他尽管身体不好,可是仍然坚持工作。尽管跟他谈了半天,他还 是想不通(2)“尽管”,用于后一句。多用于书面。例如:这种句子并不是问句,尽管句中有疑问句。2“尽管”也作副词,表示没有条件限制,可以放心去做。后面的动词一般不能用否定式,不能带‘了、着、过’。例如:你有什么困难尽管对我说。
直奔中心,研读课文是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟,我崇敬它那爱的冲动。爱,我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维系下去,发展下去。——屠格涅夫《麻雀》选自屠格涅夫的小说《猎人笔记》,在原文的结尾,其实还有这样一段话:
学法迁移,指导写作写一篇体现母爱的作文。要求语句通顺,内容真实、具体!读到这儿,此刻,你最想说的一句话是什么呢?请写一写。
动物世界中的母爱
谢谢指导!