《爬天都峰课时》PPT课件

峰顶似乎忽然白发苍苍咱们奋力终于辫子勇气决心居然力量 听写 3爬天都峰人教新课标三年级语文上册第一单元 暑假里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。时间是（）人物有（）和（）。爸爸我暑假里 默读,思考:读准多音字”似”。（点击链接）我站在天都峰脚下抬头望:啊，峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!天都峰给你什么印象?找找哪些句子或词语是说天都峰又高又陡的呢？ 小朋友，你也来爬天都峰？老爷爷，您也来爬天都峰？对，咱们一起爬吧！他们所说的话中都有一个“也”字，这个“也”是什么意思?他们是互相怀疑吗?表现了他们什么精神?同桌练习对话，讨论：不怕困难、勇于攀登的精神！ 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。从”奋力、终于“这两个词你体会到什么？“我”怎么爬天都峰?画出关键的词语。默读，思考：“终于’’是经过“奋力”的结果。使我们感受到要攀登高峰，必须奋力向上、勇于攀登，才能达到目的。 比较句子1、我向峰顶爬去。我奋力向峰顶爬去。2、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸终于都爬上了天都峰。 不，老爷爷，我是看你也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！为什么要互相道谢呢?你从他们的话中体会出什么？（点击“体会”链接）你从爸爸的话中体会出什么?（点击“体会”链接） 一个人只要有决心，有勇气，任何困难都可以克服。链接返回 在人与人相处中，要相互学习，相互鼓励，才能取得进步。 sì(似乎)似shì(似的)链接返回 作业1.背诵第二自然段2.预习第四课