王昭君李白汉家秦地月，流影照明妃。 一上玉关道，天涯去不归。 汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。 燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。 生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。昭君拂玉鞍，上马啼红颊。 今日汉宫人，明朝胡地妾。
汉武雄图载史篇，长城万里遍风烟。如何一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。翦伯赞昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。词客各抒胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。董必武
咏怀古迹（其三）杜甫
学习目标1.背诵默写这首诗。2.把握王昭君的形象；体会作者借古抒怀表达的情感。3.学会鉴赏咏史怀古诗的一般技巧及方法。
一.解题(读题目)古迹:古代留存下来的历史文化遗迹.咏怀:抒发怀抱.《咏怀古迹》是借古迹来抒发情感的组诗,共五首，每首各咏一古迹，依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙，这是第三首。你看题目《咏怀古迹》其三,得到了哪些信息?
二.作者印象(读作者)忧国忧民的诗人才华横溢又郁郁不得志的诗人“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”漂泊流浪,穷困潦倒的诗人你看作者是杜甫,想到了这是一个怎样的人?“我总觉得陶潜站得稍稍远一点，李白站得稍稍高一点，这也是时代使然。杜甫似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆里似的。”-----鲁迅
三.读诗句注释,理解诗意
咏怀古迹(其三)杜甫诵读诗歌,结合注释理解诗意群山／万壑／赴／荆门，生长／明妃／尚／有村。shuòzhǒng一去／紫台／连／朔漠，独留／青冢／向／黄昏。xǐng画图／省识／春风／面，环珮／空归／夜月／魂。千载／琵琶／作／胡语，分明／怨恨／曲中／论。
1.试用自己的话描述诗歌千年后琵琶弹奏的胡地乐曲，还分明诉说着她内心的怨恨之情。群山万壑随着长江的急流奔赴荆门山，这里还有明妃（王昭君）生长的村子。自从离开汉宫便嫁到了北方的沙漠，如今只留下一座青冢独对黄昏。曾经凭着画工的画像认识昭君美丽的容颜，如今似乎听得环佩作响,空有昭君魂魄月夜归来。
四.赏析诗歌
2.找出其中点明昭君情感的词语。1.这首诗写的是谁?怨恨昭君
3.开篇一句写景给你怎样的感觉?用了什么手法?目的何在？雄伟壮丽.拟人手法.引出人物
4【讨论】明代评论家胡震亨认为，这么气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村上是不适合、不协调的。你同意这种看法吗？不同意。常言道：地灵人杰，正是因为有了如此雄奇的山水，才孕育出昭君这样美貌的、不平凡的女子。清人吴瞻泰认为：诗人就是要借高大山川的雄伟气象来烘托昭君奇女子的形象.
5.请赏析一下颔联.(手法+分析+情感)用了对比\对仗手法.“一去”对“独留”，将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“朔漠”对“黄昏”，空阔的大漠,暗淡的“黄昏”这是何等的空旷凄清！上句写她生前的不幸与孤苦，下句写她死后的孤寂与冷落，一句话写尽了昭君一生的悲剧。寄寓作者深切的同情。
昭君青冢昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役，展现出欣欣向荣的和平景象。公元前31年，呼韩邪单于亡故，其子继任王位。王昭君以大局为重，忍受极大委屈，按照匈奴"父死，妻其后母"的风俗，嫁给呼韩邪的长子，又生二女，公元前20年，复株累单于又死，昭君自此寡居。一年后，33岁的绝代佳人王昭君去世，厚葬于今呼和浩特市南郊，墓依大青山、傍黄河水。后人称之为"青冢"。到了晋朝，为避晋太祖司马昭的讳，改称明君，史称“明妃”。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂典故，指出昭君悲剧的根源在于君王不识对故土深沉的爱“空”:徒然,斯人已逝,徒有魂魄归来,将诗人的同情之意、悲愤之情传达得淋漓尽致。6.颈联
画图的故事元帝后宫既多，不得常见，乃使画工图形，案图召幸之。诸宫人皆赂画工，多者十万，少者亦不减五万。独王嫱不肯，遂不得见。匈奴入朝，求美人为阏氏。于是上案图以昭君行。及去，召见，貌为后宫第一，善应付，举止闲雅。帝悔之，而名籍已定。帝重信于外国，故不复更人。乃穷案其事，画工皆弃市，籍其家资，皆巨万.
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论7.尾联怨恨时间之长怨恨之强烈美不得宠生离汉宫\死葬异地思念故土怨恨什么?
探究8.杜甫为什么会深情咏叹王昭君其人其事？有人说,杜甫是”咏明妃以自悲”也.你怎么看?
昭君诗人思念长安思念故国才不得用生离汉宫\死葬异地漂泊沦落美不得宠怨恨怨恨咏史抒怀
主旨：借史抒情——作者在咏叹昭君不幸的同时，也在感慨自己的不幸，在表达昭君千载之怨的同时，也表达了自己深沉的怨恨。但他不敢明说，所以借王昭君之事来抒写自己的悲愤，寄托自己的身世家国之情。
归纳：咏史诗的特点1.标题特点：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人前后加“怀古”、“咏怀”等。2.内容特点：（1）咏古迹（2）怀古人（3）忆古事3.思想情感：（1）感慨身世（2）感伤兴衰
鉴赏咏史诗三步骤步骤一、弄清史实所描写的古人、往事是怎样的?步骤二、体悟感情为什么要写古人的这段往事？诗人在诗中表现出什么态度。步骤三、分析技巧这种态度用什么方法表达？
岳鄂王墓赵子昂鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。[注释][1]岳鄂王墓：即岳飞墓，岳飞，宁宗时追封为鄂王。[2]离离：野草茂盛的样子。石兽危：石兽庄严屹立。危：高耸屹立的样子；[3]南渡君臣：北宋亡后，高宗渡过长江，迁于南方，建都临安（今杭州）。[4]嗟何及：后悔叹息已来不及了。天下中分：指南宋与金南北对峙的局面。不支：无法支撑。（1）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2）简要分析这首诗的艺术特色。【拓展演练】
岳鄂王墓赵子昂鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。对南渡君臣的强烈愤慨对岳飞的沉痛的悼念之情
鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。寓情于景。首二句写岳飞墓前的荒凉之景，暗寓作者伤痛之情。对比手法。三、四句南渡君臣与中原父老做对比，显示了作者的谴责愤恨之情。拟人手法。末两句赋予山、水以生命，渲染天地同悲的凄凉气氛。
（1）这首七律是作者瞻仰岳飞墓时所作，抒发了对南宋名将岳飞极为沉痛的哀悼之情，对南宋君臣苟且偷安的政策表示了强烈的愤慨，流露了深沉的故国之思。
A、寓情于景。首二句写岳飞墓前的荒凉之景，暗寓作者伤痛之情。B、运用对比手法。三、四句用对比手法写南宋君臣的倒行逆施及由此产生的恶果，显示了作者的谴责愤恨之情。C、运用拟人手法。末两句赋予山、水以生命，渲染天地同悲的凄凉气氛。
请背诵并正确默写这首诗
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