牛和鹅牛鹅
自读:把课文读通顺,想想课文讲了一件什么事?
胳臂挣脱束缚衣襟扳牛角掐住
概括课文主要内容起因:1-4怕鹅不怕牛经过:5-11被鹅欺负,获金奎叔叔解救结果:12-13不怕鹅,也不欺负牛了
对比阅读3-4,勾画:作者怕鹅不怕牛的具体表现
他们怕鹅不怕牛的原因是?
自读5-6,,你从哪些语句中读出作者怕鹅?波浪线勾出,批注这是什么描写?朗读这些语句,把作者害怕的心情读出来。
鹅在作者的笔下,确实也很猖狂、凶悍,用括号找到这些语句,朗读。鹅真有这么厉害吗?读第8自然段,你怎么看待鹅?
它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!
作者对鹅的认识发生了变化,结果怎样?对比之前的害怕,你有何感悟?
读拓展阅读P.47-48《克兰西》默读勾画:1、克兰西外形上有什么特点?2、牛群之前是如何看待克兰西这个特点的?后来呢?
讨论:克兰西的勇敢表现在哪些方面?
3月4日语文作业1、完成3单元生字词卷,改错。2、选一个角度为校园拍一幅照片,想想自己选择这个角度观察到的校园有什么特点。