人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共5题;共42分)1.(10分)根据词语的意思写出适当的词语。________:(动作、思路等)迅速而灵敏。________:形容(火)旺盛猛烈。________:发生在大西洋西部的热带气旋,是一种极强烈的风暴。气象学上指风力等于或大于12级的风。________:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。琳琅,美玉,比喻优美珍贵的东西。2.(10分)写一写,并组词。中________、________、________五________、________、________立________、________、________正________、________、________3.(3分)我会按要求写一写。(1)例:宇(宇宙)——(宇宙飞船)________________——________ ________________——________(2)例:毛茸茸(ABB式)________ ________第7页共7页
(3)形容高兴的词语:________ ________(4)妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。我一会儿________,一会儿________,一会儿________。(5)先填上相应的小动物的名称,再按十二生肖的顺序排列起来。(填序号)①卯________ ②丑________ ③亥________ ④酉________ ⑤戌________排序:________4.(15分)一位友人随团到欧洲旅游时。因餐桌上剩下了三分之一的饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此,他辩解说:“钱是我自己的,我想吃多少吃多少,想剩多少剩多少。谁也没有资格横加干涉。”如果请你对他进行劝阻和教育,你将如何跟他说?5.(4分)从课文《十六年前的回忆》中找出和它相照应的语句(1)我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”(2)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。(3)我低声母亲说:“妈,昨天是4月28日。”二、现代文阅读(共3题;共45分)6.(22分)阅读文段,回答问题。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!第7页共7页
(1)按要求写词语。①描写人多的是:________、________;②描写食物品种多样的是:________;③表现“我”对玩具十分喜爱的是:________;④用来形容图案花样变化多端的是:________。(2)写出最能体现父爱语句。(3)作者为什么说这件玩具最“珍贵”?7.(10分)课外类文阅读。燕子这便是我们故乡的小燕子,可爱的、活泼的小燕子,曾使几多孩子们欢呼着,注意着,(沉醉 喝醉)着,曾使几多农民们、市民们忧戚着,或抒怀地指点着,且曾(增长 平添)了几多春色,几多生趣于我们的春天的小燕子!如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对吗?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对吗?见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!(1)结合语境,选择恰当的词。(沉醉 喝醉)________着 (增长 平添)________了几多春色(2)“不料”一词表达了作者怎样的感情()A.表达了作者出乎意料、惊讶的感情。 B.表达了作者在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念之情。 (3)细读短文,下面说法正确的一项是()A.本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。 第7页共7页
B.本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。 (4)结合上下文理解短文最后一段的意思。8.(13分)阅读下文,回答问题。闻鸡起舞西晋的时候,一个名叫祖逖(tì)的青年,与好友刘琨(kūn)住在一起。他们面对腐朽黑暗的社会现实,无限忧虑和悲愤。一天夜里,祖逖翻来覆(fù)去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛(lǐn)冽(liè)的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。(1)写出词语中划线字的意思。①闻鸡起舞:________。②翻来覆去:________。(2)用“________”在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。(3)联系实际,谈谈你从这个故事中受到什么启发。第7页共7页
参考答案一、基础达标(共5题;共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、第7页共7页
3-5、4-1、5-1、5-2、5-3、二、现代文阅读(共3题;共45分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、第7页共7页
7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、第7页共7页