【人教部编版】四年级语文上册课件：19一只窝囊的大老虎

19一只窝囊的大老虎 1.认识“囊、羡”等9个生字，读准多音字“露、角、啊、哄、唉”，会写“段、俩”等12个字，会写“文艺、表演”等15个词语。2.默读课文。在不理解的地方作批注，和同学交流。（重点）学习目标2 我会写duàn俩（哥俩）liǎ段（段落）kù裤（长裤）罩（笼罩）zhàoliàn练（排练）táo逃（逃离） 我会写kuī挖（挖土）wā亏（幸亏）táng堂（课堂）chè撤（撤换）záguō砸锅 我会读wényìbiǎoyǎnjuésèqīdàipáiliànwēijītōngqíngdálǐchōngfènzìxìntíshìchèhuànjǐnzhānghōngtángdàxiàozáguōzhìjīn文艺表演角色期待排练危机通情达理充分自信提示撤换紧张哄堂大笑砸锅至今 图片上是一只什么样的老虎?老虎会什么本领?感知文章威武、凶猛…… 一只的大老虎窝囊看到这个词语，你一定觉得很“奇怪”，老虎不是一向很凶猛的吗？为什么是一只“窝囊”的老虎呢?今天我们就一起来学习这个有趣的故事。 初读感知课文主要讲了一件什么事?“我”扮演一只大老虎结果演砸锅了的事。 细读品味根据事情的发展，边读画出“我”心理活动的句子。·看着同班小朋友在台上又唱又跳，我......·老师挑选演员分派角色的时候，我......·演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳时，我.....·老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我......·在老师指导我怎样演老虎时，我....·演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演得窝囊时，我......·演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我.....·演完时，我......·演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳，我......·我至今还不明白...... 请你用课文中的几个词语说一说演出前后“我”的几次心理变化。期待→自信→紧张→疑惑不解 “我”的心情原因期待表演想在台上露脸，获得大家的掌声充满自信得到老师的鼓励和指导，指导了演老虎的方法紧张、狼狈台下哄堂大笑，演出失败疑惑不解扮演老虎要不要豁虎跳 为什么演出的过程“‘我’一点儿也记不起来了”，你有过类似的经历吗?想一想和同学交流一下。想一想 作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心，你觉得“我”真是一只窝囊的大老虎吗？谁能把题目改一改？你想怎么开导“我”呢？劝一劝(提示:“我”是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐。) 生活中我们也会经历许许多多有趣的事情,不论是高兴的，还是难过的，不论是好事，还是傻事，无论是成功还是失败，都是我们最美好的回忆。平时同学们要多留心生活，把生活中发生的点点滴滴及时记下来。练一练 15 本文作者按照事情发展的顺序，回忆了童年时在一次全校文艺表演中扮演老虎的故事，主要写了“我”期盼演出、演出失败、总结原因三部分内容，表现了作者童年记忆的美好。16