语文人教版四年级上册语文园地六

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时间：2022-02-26

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资料简介

课文讲述了大陆青年（）患了严重的白血病，（）同胞冒着生命危险，用爱心挽救了（）的生命，架起了一座跨越（）的（）。小钱台湾小钱海峡生命桥情景设定有一天，小钱与那位救他的台湾青年相遇了，你认为小钱会对他说些什么？注：表达自己的感谢之情时，要体现自己的真诚。，非常感谢你。记得那次我是你才使我如果没有你我将不能我的好兄弟身患绝症，急需进行骨髓移植，不顾危险捐献了骨髓，活了下来。无私的帮助，生存下去。在我们的生活中，得到过许多的帮助、关心和爱护，让我们借助这个机会，向帮助过我们的人表示衷心的感谢。（如：父母的养育之恩、亲人朋友的关心和鼓励、老师的教导等）（），非常感谢你。记得那次我（），是你（），才使我（）。如果没有你（），我将不能（）。当我们得到他人的帮助时，要学会感恩。同样，在别人伤心难过时也要学会安慰。可以是一个动作、一个眼神、一句鼓励的话语。课文讲述了一个叫卡罗纳的孩子再回到学校上课的第一天得到的事。失去母亲后非常伤心、痛苦，老师、同学、家长关爱如果你是卡罗纳的同学，你会怎样安慰他？如：卡罗纳，你不要再伤心难过了，虽然你失去了你的母亲，但她依然在注视着你，她希望你能快乐的生活，而且你还有我们，我们会像家人一样守护在你身边。设置情景1.同学小张在一次考试中因为没有认真读题，将自己会的题回答错误，他后悔不已，正趴在课桌上嚎啕大哭。2.朋友小李因为学习成绩不理想，总是遭到周围人的嘲笑，他也因此闷闷不乐。总结帮助过我们的人，我们要铭记要感恩。遇到挫折的人则需要我们的关心和爱护。让感恩和关爱常伴我们左右。

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