为中华之崛起而读书

本文的主要人物有哪些？巡警大个子洋人一群人周恩来魏校长 耀武扬威得意扬扬衣衫褴褛哭诉大声吵嚷握紧拳头疑惑不解左顾右盼沉思铿锵有力为之一振 嚷嚷 前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：没事可不要到那个地方去玩啊！那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿、热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。 惩处（chengchu）训斥一通（tong） 租界 帝国主义列强 中华不振听说－疑惑－目睹－－沉思－－立志 请同学们仔细读课文，一边读一边思考，哪一部分让你深刻感受到“中华不振”，用笔划一划，并读给大家听。 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女…… 面对这一情景，洋人、妇女、巡警、围观的群众、周恩来心里是怎样想的呢？请你选择一角色，写下他们的想法，分享给大家。 洋人：妇女：巡警围观群众：周恩来： 读一读（想象画面）一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女…… 本段描写了（）的妇女，（）的洋人，（）的巡警，（）的围观的中国人，形成了鲜明的（），让我们深刻地感受到了（）。 小练笔：从租界回来之后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，12岁那年的沉思决定了周恩来一生的道路，他会沉思些什么呢？联系课文内容想一想，再写下来。 为中华之崛起而读书 《大江歌罢掉头东》大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 周恩来是中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国第一届总理。 为中华腾飞而努力奋斗！新中国成立后，周恩来同志先后担任政务院总理、国务院总理长达26年，为积极探索符合我国国情的社会主义建设道路，全面组织和实施社会主义各项建设事业，兢兢业业，殚精竭虑。 他组织领导“两弹一星”大规模科技攻坚取得重大突破，极大提升了我国的综合国力和国际地位。 课外阅读推荐