为中华之崛起而读书

25为中华之崛起而读书作者：陈沚 学习目标1、理解“衣衫褴褛、铿锵有力、耀武扬威、惩处”等词语的意思并且能够在实践中应用。2、通过朗读课文，体会“中华不振”的含义，从而进一步明确少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”的原因。3、能抓住重点词句、发挥想象，走进课文情境，深入体会文章内容。 帝国主义列强租界衣衫褴褛耀武扬威铿锵有力惩处我会读 自主学习提示：读一读：用心默读1---8自然段。找一找：从哪些地方可以看出“中华不振”？（用笔画出来）想一想：你是怎样感受到“中华不振”的？（在句子旁边留下自己思考的痕迹） 一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。 我仿佛看到了：衣衫褴褛的妇女地哭诉着：中国巡警地训斥着：一旁的大个子洋人地说：围观的中国人有的自言自语：有的走到妇女身旁劝道： 小组合作探究周恩来从租界回来经常独自沉思，他可能在想什么？让我们走进周恩来的内心，把交流结论写下来。 达标检测选词填空：欺凌惩处疑惑不解踊跃肇事1、老师的一句话一下子就将同学们的热情调动了起来，一个个（）发言。2、一连串的问题使周恩来（），他下定决心，哪天一定要去租界看看。3、人还在车轮底下，（）司机却跑了，他必将受到法律的（）。4、周恩来认识到，中国人若不想再受到帝国主义的（），就要振兴中华。 人民英雄永垂不朽 思考：作为祖国未来的建设者今天的我们该怎样做？ 阅读链接大江歌罢掉头东周恩来大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。