为中华之崛起而读书 (3)
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为中华之崛起而读书 (3)

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时间:2022-02-26

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资料简介
25.为中华之崛起而读书 中华:指中国。崛起:指兴起。为中华之崛起而读书为了中国的振兴而读书。 周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴,出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949~1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席,第二、三、四届主席。 外国租界 火烧圆明园 帝国主义军队进入中国 圈占土地 建造楼房强占租界 横行霸道为所欲为 横行霸道欺凌中国人 南京大屠杀 默读课文,思考:课文写了哪几件事?周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他疑惑不解。周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言,这使他真正体会到伯父说的话的含义。周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”。各用一个小标题给这三件事命题。疑惑不解目睹惨剧立志读书初读课文,整体感知 课文讲了什么内容?用自己的话说说:返回本文讲了周恩来少年时代目睹中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情后,感悟到“中华不振”,从而立志要为振兴中华而读书的故事。 12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。朗读,画出,当时的东北是怎样的地方?伯父对周恩来说什么?请你找出来。“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。“为什么?”周恩来不解地问。“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。周恩来怎么想和说?焦点:比喻引人注意的集中点。这里指当时东北是帝国主义争夺在华利益的一个重点地区,是民族危机极其深重的地方。 分角色朗读……伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。 租界一片繁华、热闹的地方。一个惹出麻烦,没处说理的地方。 一片繁华、热闹的地方嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去。只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。 (外国人横行霸道,中国人倍受欺凌)kkyr他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这修妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。 分角色“中华不振”的含义:当时的政府腐败无能,国力衰弱,领土不完整,人民饱受帝国主义的欺凌。 主要人物描写人物的词语妇女大个子洋人中国巡警围观的中国人学习信息卡衣衫褴褛哭诉指望外貌得意扬扬神态训斥行为紧握着拳头动作这些都是人物的外在行为表现 是啊,他想到巡警,想到巡警能给他能给他___能给他,她把所有的希望都寄托在了巡警的身上,谁知:(齐读) 魏校长提问为什么而读书,同学们读书的理由或者是;或者是或者或者是周恩来的回答是为明理而读书为做官而读书;为做官而读书;为吃饭而读书·····为中华崛起而读书! 用朗读表达自己的感情周恩来站了起来,清晰而坚定地回答:“为中华崛起而读书!”周恩来铿锵有力的回答:“为中华崛起而读书!” “为中华之崛起而读书”,是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,他不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。 在那个国破家亡的时代,有志之少年周恩来忧国忧民,立下“为中华之崛起而读书”的远大志向。我们有幸生活在和平幸福的今天,你为什么而读书呢?想一想 讨论交流你是为什么而读书?为中华之强大而读书!为中华之腾飞而读书!

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