人教统编版四年级上学期语文第23课《梅兰芳蓄须》同步练习D卷

人教统编版四年级上学期语文第23课《梅兰芳蓄须》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共6题；共35分)1.（8分）读拼音，写句子。zhōngqiūjiédàole,wǒhěngāoxìng.________bàbazàichuángshàngkànshū.________tiānshàngyǒuyígèjīnsèdetàiyáng.________2.（2分）选出字和读音完整正确的一组是（）A.皱纹     挽联    追悼（dào）   挨打挨骂（āi）    B.敷药     和谐    怒号（háo）   扎（zā）好绷带    C.爆竹     羞愧    爱抚（fǔ）    转（zhuǎn）过头来    3.（8分）看拼音,写词语。①在古代,这样一包东西却是一封yánlì________的信。②经过这一个月的艰苦奋斗,我们终于shènɡlì________完成任务。③长时间面对电脑会造成眼睛píláo________,要注意适当休息。④劳动人民是历史的chuànɡzào________者。第7页共7页 4.（3分）我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思。（1）中间空着的地方。________（2）互相追赶。________（3）气势大，力量大。________（4）阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。________（5）连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。________（6）安闲舒适。________5.（8分）词语连线。汪汪叫的                 猫            奇怪的            吃草哞哞叫的                 牛            安详地            叫声喵喵叫的                 公鸡          美味可口的        青草喔喔叫的                 狗            鲜嫩的            午餐6.（6分）看图写话。图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。第7页共7页 二、现代文阅读(共2题；共38分)7.（22分）阅读下面短文，完成练习。四月的维也纳开头几天，四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连看绿色。大片大片的草地上，没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说：“四月的维也纳可真乏味！ 绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”小吕听了，就把车子停住，叫我下车，把我领到路边一片非常开阔的草地上，然后让我蹲下来拨开草好好看看。我用手拨开草一看，大吃一惊：原来青草下边藏了满满一层花儿_______白的_______黄的_______紫的_______纯洁_______娇小_______鲜亮_______这么多_______这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一努劲儿，就会齐刷刷地全冒出来…“得要多少天才能冒出来？”我问。“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天换一个样儿。”可是，当夜冷风冷雨，接连几天时下时停，太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了，便对小吕说：“这次看不到草地上那些花儿了，真有点遗憾呢，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话，大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外——”隔过雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了：白色、黄色、紫色，在窗上流动。小吕停了车，手伸过来，一推我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧——你的花！”迎着细密的、凉凉的飘在我脸上的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地，此刻一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰看到每一朵小花，在冷雨中都像英雄那样傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起？小小的花（）有如此气魄！四月的维也纳（）叫我明白了生命的意味是什么，是——勇气！这两个普通又非凡的字眼，又一次叫我怦然感到心头一震。这一震，便使眼前的景象定格成为四月春天独有的壮丽的图画，并终于被我找到了。（1）在第二自然段的横线处加上标点符号。第7页共7页 （2）在文中括号里填上带有“然”字的词语。（3）第三自然段中的“冒”字换成“长”字合适吗？说说原因。（4）作者由一朵朵小花，悟出________的哲理。（5）你是怎么理解“它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起”这句话的？8.（16分）阅读短文，完成练习。童心在跳动当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”。它不知不觉地离开了我——五年!说不清，算不准。但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘了我已是20多岁的人。我盼望成天和他们在一起。终于在一起了!难忘啊，——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事。我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌。我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了欢快的笑声……这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时，我是一个充满饥饿的孩子。饥饿可畏!法国作家雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧!因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。第7页共7页 啊，我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!它在我的心中…...（1）选出文中括号里恰当的词语。（2）法国的雨果说过：“________是饥饿的粮食。”短文中，“我”的“饥饿”病犯时，大人们是怎样“待我”的?________（3）读了全文，你认为作者最突出的个性是________。（4）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰。作者在文章开头先交代________，接着写现在________，再回忆________，最后抒发自己________ 。（5）画线句子在文中起________的作用。（6）你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写一写。第7页共7页 参考答案一、基础达标(共6题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、第7页共7页 6-1、二、现代文阅读(共2题；共38分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、第7页共7页