《延安，我把你追寻》（长春版）

长春教育出版社六年级（下册）畅言教育《延安我把你追寻》同步练习育才学校陈海莲老师◆基础知识达标1．看拼音写词语。juétóuchūnsǔngāolóudàshà()()()mǎnmùlínlángjǐliángmíngmèiàomì(）()()()háobùyóuyùzhuózhuàngchéngzhǎngmáowū()()()2.区别字并组词。用心用情服务教育 长春教育出版社六年级（下册）畅言教育延()杨()琳()魂()廷()扬()淋()魄()炕()抗()翅()偏()坑()亢()翘()翩()3.词语搭配。()的流水()的清香()的镢头()的奥秘()的交响()的脊梁()的小树()的燕子()的茅屋()的土炕4.根据意思写成语。(1)形容形象高大，气概豪迈。（）(2)比喻眼前充满了好物品、好文章、或有用的人才。（）(3)比喻新事物蓬勃涌现。（）◆课后能力提升5．读课文回答问题。(1)诗的第2节中，连着用了四个“追寻你”，“你”各代表什么?______________________________________________________________(2)在诗的第4节中，“钪天飞机”和“电子计算机”代表__________；“老牛破车”代表_______________________________；“宝塔山”代表__________，也代表_____________。6.读一读，填一填。(1)像__________的燕子，在追寻__________的春光；像__________的小树，在追寻__________和__________。(2)我们永远告别了__________，却忘不了____________________。(3)追寻信念，追寻______________；追寻温暖，追寻________________；追寻光明，追寻_______________！7.句式变换。(1)如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)用心用情服务教育 长春教育出版社六年级（下册）畅言教育______________________________________________________________(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)______________________________________________________________8.阅读理解老槐树校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。老槐树那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实的，同学们最喜欢在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦哗啦地响，好像老槐树也同我们一起发出阵降欢笑。(1)根据短文内容填写适当的词语。()的树干()的树冠()的树叶(2)画出第1自然段的中心句。(3)文中第1自然段共有__________句话，第2句写老槐树__________，第3句写老槐树__________，第1句同后两句之间是__________关系。(4)文中划线的句子是__________句，把__________比作__________来写。(5)写出第2自然段的主要意思。____________________________________________________________________________________________________________________________用心用情服务教育 长春教育出版社六年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标：1.镢头春笋高楼大厦满目琳琅脊梁明媚奥秘毫不犹豫茁壮成长茅屋2.延安朝廷白杨飞扬琳琅满目淋浴灵魂魄力炕头土坑抗争亢奋翅膀翘首偏旁翩翩起舞3.叮咚梨花开荒宇宙美妙顶天立地茁壮成长翩翩归来破旧温热4.顶天立地琳琅满目雨后春笋课后能力提升：5.(1)分别代表：人们在延安度过的革命岁月；毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动；大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神；当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。(2)现代化过去落后的生产条件延安延安精神6.(1)翩翩归来昔日茁壮成长雨露太阳(2)破旧的茅屋延安窑洞温热的土炕(3)金色的理想明媚的春光火红的太阳7.(1)如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。(2)我们告别了茅屋。8.(1)灰褐色巨大茂密(2)校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。(3)3高大粗壮总分用心用情服务教育 长春教育出版社六年级（下册）畅言教育(4)比喻树冠绿色的大伞(5)老槐树树叶茂密，能遮挡阳光，同学们喜欢在树下游戏、玩耍。老槐树带给我们欢乐。用心用情服务教育