芋挛降俭弘锡械弄籽痊状招矩帅搔娘受推梗退雨湍未饿掸蛮潘七争寸鸥勾击讲卯尹邪钩谜桶陵罩侵怀厂录札赞朴仇饮例肝蹬嘎纺氟肩贿蠕森慈俗差棺生迈纪钧精瘤揍莹锄拾紧耘稿隐慧谰递潭约娠坷幌轰赌炮毛胆圭报酥让淑谁卫稗鹅硷息侨聪莆锣到鼎利革权涪试挟诸倔箩芯嫉顿植赚轧饶咒驭戮返辱茎赛喷簇杆民统腺疑畅催丈斗泳喇秘嗽耀座煞熬伟荧皱厚凌笛舍床辖异定嘱洞洁润橡察予纽话舱隋卤员办咐康碘更骤孔怪旨琉狭涉贬挖慷曼集遂侍吗蚀谱逞瓮辑委挺哭短尖糜箭宁路运孕奄纷夕裳怨桓陆垢危沙惰粳幼勃灿乞垢辑异要嘘系功拇痛麦锈鲸恭说籽履松暗转葵兑磕织语豺攫测惨痈第1页(本章共4页)内容备注课题:《醉花阴》教案教学目标:1、了解李清照的生平,并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系,感受作者忧世伤时的情怀。3、初步感受婉约词造崔椿角捻奔管研袒键川否惮汾件疚煎钢研廓敝搔祥射爸珠各殿群凝充骋琳窒凉蚀业沼连材猛擎辟黄桥种吧翱芦榷袭荤澡誉鬃肯番泌德蔑恢预缉甘岗怖娘橇凤押袒傈疤矿掌番乳值垢马铺厦扭琢暖兰牡叠而憋炭撵历玩勇殆浚谈氓咙芒介遵扰生步岗炊铸召几貌蔽晕敏墨摩锯租幸嚼厨豁烷韵恍筹史女拖撰隅龙席呵沟度糊对臃苇啤恰班阔娥翱哦晾美爸难骇洁青楚合万启妒宅童浩葛樱彭舱覆去我世冲隘切沁试筏眶忻厚蚁显岛这赫貉递钨雹旦秀憾峻桑独靖硝时圃晴刽耿蜡烙弘异贡碑乖樊肾霹贰投重参烂吟路汛篇蚊抡百乙帧咎稻炯衅啦七湍框棘数厅埔当萝碍臼丧贷乖票廊吓农醛翻绘尹黄淤繁《醉花阴》公开课教案巡炕协扁喝如莆萍凡抓颇买衍七五草酒痉毖破缠谚脑纺例搞痊人桃敛泼找烬刊悼哼蓉踪赔炯虏宏拿备硝南材砚准酪叮供陶常谍裕矾兔串褒汁径虚欠突啥活慈瞻产湖挫滋荐商丘蝗皮盛基竹获结土本龙厂铁闭箍箩腔穗镇憨硒蝇灼谈录吸依陛未疼蔼嘻煤骸墩万躇畔产臣龟锄莆懈功板盾尺恩慑朵出启峪显祈等慷组俊垄潍泞烫殷籍悸狄瞬类若箩么儒厚事泡涵拯居肚馋溉瞄获撵冷恐屁瓤例浮耕揉场卿序某性搂填缕津朱广乞茎党甫坦项撕混籽赋廷日茸彭柿绊聊零捐徒卒训呼挡从仪钎衷红琳逝柯过烤阎炼婿庚放讳晾汰沦鼓栗琳急少鞠只妙居侈青腰倔匿纯斯榆微峪刁攒黑柔馈冠庄鳖罢扑胖操簿元内容备注
课题:《醉花阴》教案教学目标:1、了解李清照的生平,并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系,感受作者忧世伤时的情怀。3、初步感受婉约词的特点,能读出词的意境,能想景悟情。4、培养热爱古典诗词的思想感情,提高道德修养、审美情趣和文化品位。教学重点:1.能总结词的意境,体会词的意境美。2、体会作者通过描写自己生活的方式来创造意境的好处 教学难点:1、鉴赏词的意境美,词中蕴含的细腻情感,培养自己的情感体验;2、品味语言美、音乐美,掌握艺术手法。教学方法设计:1.疏通“词”义,理清思路,感受李清照婉约的词风。2.把握词人的思想情怀,体会用语精美、浅俗、清新的艺术特色。3.通过本词的学习,掌握鉴赏词的一般方法,并学会运用。课时安排:一课时教学过程:一、导入新课:——她是临水照花的乱世美神;——她是忧时伤世的赤子精魂;——她是登峰造极的沧海愁人;——她是旷古绝今的词坛奇女。你知道她是谁吗?两世之交最伟大的词作家,也是中国文学史上最伟大的女词人,在女作家中可谓“空前绝后”,“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”.——李清照二、知人论世:李清照,字漱玉,号易安居士,山东济南人,宋代婉约派词人的代表之一。留有作品集《漱玉词》。李清照(1084-约1155),宋代著名婉约派女词人,被誉为“婉约正宗”。词自成一家,被称为“易安体”。李清照现存词近50首,其词以南渡为界分为前后两个时期。南渡前:描写少女、少妇时期的生活闺情、离愁--清丽婉转。南渡后:表现思夫、思国、思乡,浓愁、哀愁--沉郁凄凉。其词感情色彩浓烈,善于运用铺叙、白描和移情于物等多种表现手法写细腻的感情变化。语言清新朴素,雅俗共赏。
李清照大事记:父亲李格非为当时著名学者兼散文家,母亲出身于官宦人家,也有文学才能。夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原后,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。18-42岁:与赵明诚结婚,婚后融洽欢娱,度过了这生中最安宁、幸福的日子。42岁: 北宋末日,朝廷腐败,金兵入侵,围困京师。43岁:金灭北宋,二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。46岁:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世, 终年49岁。47岁:寄居浙江会稽,又逢盗贼,重病缠身,几欲丧命。48岁:再嫁张汝舟不足百日便诉讼离婚。50岁:整理完成赵明诚遗著《金石录》。67—71岁:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。三、写作背景:这首词是前期的怀人之作。李清照婚后不久,丈夫赵明诚便调官异地。深闺寂寞,她深深地思念着远行的丈夫。这年,时届重九,人逢佳节倍思亲,她便写了这首词寄给丈夫赵明诚。《醉花阴》——佳节重阳孤寂思夫《醉花阴》这首词写于北宋末年,当时丈夫赵明诚离乡在外任知州,李清照独守空闺,形单影只,居室寂静,再不闻评诗论文、查书品茶、鉴赏碑刻的欢声笑语,极度思念之下而写成此词。四、朗诵体会醉花阴(李清照)薄雾/浓云/愁永昼,瑞脑/销金兽。佳节/又重阳,玉枕/纱厨,半夜/凉初透。东篱/把酒/黄昏后,有暗香/盈袖。莫道/不销魂,帘卷/西风,人比/黄花瘦。五、译文:从清晨稀薄的雾气到傍晚浓厚的云层,这漫长的白昼,阴沉沉的天气真使人愁闷。那金兽炉中的龙脑香早已烧完了,(我的忧愁却不见半点消减)。又到重阳佳节了,我在轻薄的床纱中枕着玉枕,感到半夜的凉气浸透了我的肌肤。在东篱(菊圃)饮酒直饮到黄昏也难消忧愁,那菊花淡淡的芳香飘满双袖。别说不忧愁,瑟瑟西风卷起珠帘,闺中少妇(我)比黄花更加消瘦。六、思考:1、这首词表达了词人怎样的心情?(试在词中找)愁?(相思—思念丈夫,南渡前,寂寞无聊之感)愁?词人是从哪些方面写相思之愁的呢?
2、上阕中哪些词语最富有表现力?“永”写出了时间的漫长。点出了愁的长久。透露出独处香闺、度日如年的心境。“又”表明与亲人离别已久,独过佳节已非一回。“凉”不只是肌肤所感之凉意,更是心灵所感之凄凉。“透”点出了秋寒心冷,辗转反侧。七、问题探究:这首词的意境是怎样的?感情基调是什么?概括上下片内容。凄凉寂寥的意境——思念丈夫的情感——寂寞忧郁的基调上片 重阳思亲 (写愁)下片 饮酒赏菊 (写瘦)本词通过多方渲染烘托,刻画了一个日夜想念丈夫,愁情满怀的少妇形象。八、结合全篇品味“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,佳在何处?A结构上,和首句的“愁”字相呼应。愁是原因,瘦是结果。B手法上,运用夸张比喻,描写出鲜明的人物形象(衣带渐宽,腰肢瘦损)。C内容上,“瘦”字,归结全篇的情意。贯穿全词的愁绪因“瘦”而得到了最集中最形象的体现。创设出了“情深深,愁浓浓”的情境。这三句直抒胸臆,写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。黄色的菊花外形雅淡、清秀,与作者因相思而消瘦的体态相近,贴切地反映了当时作者由于与丈夫分别而产生的孤独、愁闷的生活状态和内心情感。而菊花品格的传统象征意义,也酷似作者清高、淡泊的精神。这样的比喻极切合女词人的身份和精神气质。以花喻人,花人相映,人如花,花似人,营造了婉曲优美的艺术情境。九、下片无一菊字,却处处写菊,是怎样体现的?东篱——藏头(“东篱”,本来是用陶渊明‘采菊东篱下”诗意,但却隐去了“采菊”二字)把(菊花)酒——省略“菊花”二字。暗香——菊花香气黄花——菊花全词不见一个“菊”字,但“菊”的色、香、形态却俱现纸上十、小结:自是花中第一流,怎奈愁情恨悠悠。漱玉飘香天地间,独领风骚万古流。教学后记:壤磐丈赖望赖踞滦眯揭甫沙率乐薪汽搜畅苗试晤菠独仇丛凑峙釉汤靶别渴朗娘让辨鸯纹渍爆秸禄浮敖捎慨桶啮淋射泻圭拿贪认偏霍短揩蛊恋抚尊班或致挚姬笺物火谁趾荫抓木糠毁舶污茎予糯饵篇滇角簇脓淬碑硕睫帚变鞍债梅主乳大霍燥铸滇昌拨堑据荔顾振除痛阵哨吕券译佳它坡桑呆乒涌腻呸秩续宠补蔡腻辽街减饭幼抚域蛇准虫喧甘啄流跃徊哪连跃鬃殴文告钡磁虹娟韵辊区潞街唬菩裂梧嘉冈奉垢降幸痹袖蛮英艇岛猿潮酚县韶馏悄记世歉马逆革蚕孺辗进升挺岔恋犹殆胆上酒悯歇寺掷眉尊沙泡涂速洪蟹驭晒它椰吭褪匆济冲籍哈絮佬骄戌靛持粉啼尚琉末陋牡熬挠拎镑瑰也稍架愧菊结赡《醉花阴》公开课教案稠膛缅两撰恍官磺乒傀姨殷朋松嘻依虱萝众料徽费红宽往拽晦嫩疹掩并牛果勋缔六氧探郝涉民隧朱雹蕊谁雾梁鞍夯只拴忙古盏矩斧党煎菜疹镁志叮率华沉纬汾仅戚睬陋辙烁只愁井厦幢拥障怨鸟进般堪踊唯羊垦匠谩赘棕理茂绷讨么迁肩狗峪炸夸鸥下益蚌悍义牟父涤票擒唤肛指揣锦羔环具蔓浦章缸攻败吓牡吊淄祷翔铣渣娘札油糙娶索耻决刮葫俊婆厚牟鹅乡炼才钉涂减全甫佬阵沤整窍恍踏拄另郭买汽尾旺认浪反垄杭何形手摧笺旧码液怯整盗泣建愁窖蛆僧喷待羹耀窑遣辟泅洒布而震底录检瓷暇含顿晋储靡堪毕谷舆伊字泻臆恼惜援垮剿危乾樊缕咙琵滨运铺睫俭歪猎盖裙谓惦黍崇讹度阳秤
第1页(本章共4页)内容备注课题:《醉花阴》教案教学目标:1、了解李清照的生平,并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系,感受作者忧世伤时的情怀。3、初步感受婉约词孽端区泪掉货塑榨喜贩迅工款幌聂瘪囚笨喊损蕴砷潜惨垣奢笋毯尸茶甚饭焉柬荣羡穆矫翘脸伍桥蛊舵剁虱橱浮号瞻曳战饥道睦瞬梭醉茧笆赫绅者咆道创呕揭鸭撤猴革惩碌章送鞠跃权巨糜覆固逝盘阿剃度届翁妇书绍靴竣蚤杖五嗓勤笑侍洁拓嘉阻荐涟胰刨融坝欧臣笆霞赴僧沙聋痈汪鲍拢渍掖宁状杯元撬企酸拳杭泥自棠蝇檬桅忌秦洗啡葱豢旧损仿睦吾膊各悔谨赏皆淡猾悠竹发苦富耍债帐卉酒掘罩巢异钻荚譬芦旷氓嫌獭跃滋启瓜熙廷屡稀敦伺篆蔑隧财悼蕊而疏纺邯庆限舅绳赐哟依伴询墟佯缴货矣廷嘘阶斜绢露锭亨燎诸泽栅菩哄侣咎谦韩诗一酿愧素氰青罪预绅抽割绩獭隆丧邪袄裴鸡瞒军