人教统编版四年级上学期语文第24课《延安，我把你追寻》同步练习

人教统编版四年级上学期语文第24课《延安，我把你追寻》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共6题；共47分)1.（6分）我会给句子中划线字选择正确的读音。①这是一个鲜_______（xiǎn xiān）为人知的图案。②小明因为坐车太久，结果晕_______（yūn yùn）车了。③我很想见我的朋友一面，可是路上塞_______（sè sāi）车。我到火车站的时候，火车已经开走了，最后，我没有见着_______（zháo zhe）。2.（7分）给划线的字选正确的读音。①奶奶做的_______（de dí)炸_______（zhá zhà)酱面，的_______（de dí)确很好吃。②漂_______（piāo piào)到海岸上的贝壳，被人验了起来。做成了漂_______（piāopiào)亮的饰_______（shì sì）品。③官员们商量_______（liáng liàng）着，怎样才能称出那头大象的重量_______（liáng liàng）。3.（10分）连一连，组词语。传_______     巧乞_______     统赏_______     堂夜_______     郎牛_______     菊第7页共7页 课_______     宵4.（6分）按要求写词语。反义词：悠闲——_______    硕人——_______    笨重——_______近义词：聆听——_______    充沛——_______    渗透——_______5.（3分）下列有关《穷人》的表述,正确的是（）(多选)A.本文中没有一个“穷”字,却形象地表现出了他们的穷。   B.本文的细节描写很成功。   C.本文的作者是苏联作家高尔基。   6.（15分）按要求写句子。①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。（改为双重否定句）②腊八这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。（仿写一个类似的连动句）③妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）④洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（仿写）⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）二、现代文阅读(共3题；共34分)7.（14分）阅读短文，完成下列问题。海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……第7页共7页 海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）这个小短文有_______句话。说海上的风是_______、_______、_______、_______。（2）海上的风一来就掀起_______绽开_______送走_______奏出_______。（3）你还想让海上的风成为_______。8.（7分）阅读下文，回答问题。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他常路过达里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足连。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：第7页共7页 昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻竟。啊，终于找到了—哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（1）我们为什么要寻找雷锋的足迹？（2）朗读文章的最后一句话，说说它的含义。（3）我们要学习雷锋什么样的精神？（4）你身边有没有小雷锋？请你写一写。9.（13分）阅读下文，回答问题。秋风的颜色秋风是什么颜色的？高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的……从山上下来的孩子说：第7页共7页 不对，不对，秋风是无颜六色的。不信，你瞧我的小篮子……（1）高粱说秋风是_______色的，谷子说是_______色的，从山上下来的孩子说是_______的。（2）和小朋友说一说，自己眼里的秋风是什么颜色？第7页共7页 参考答案一、基础达标(共6题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第7页共7页 二、现代文阅读(共3题；共34分)7-1、7-2、7-3、8、答案：略9-1、9-2、第7页共7页