[热爱生命,阅读答案] 热爱生命阅读答案杰克

[热爱生命,阅读答案]热爱生命阅读答案杰克热爱生命⑴进入冬季以后，则克台就成了最单调的世界，大地上失去了连绵的、起伏无尽的绿草鲜花，从脚下始终望到天终点，再没有一点改变，只剩下茫茫雪野。这个位于伊犁河谷深处的大草原，它的冬天是那样单调，那样沉静。⑵那天早晨我备好了马，去场部送一些文件。我给青马最终紧了肚带，跨上马，把皮帽子放下来，拉过军外套下摆盖住膝部，就放马朝雪原走去。在这晴朗的天气里纵马雪原，有一种特别的味道。人在马背上，视野一下子变得开阔了。⑶我策马驰上一处高地，马在雪地上喘息着好像不太愿意。过了一会儿，它自己慢慢减慢了速度。这时，突然从远处传来杂乱的犬吠声，我在马鞍上转过身，诧异地看到了一幕原野冬猎的景象。 ⑷在白皑皑的深雪里，一群狂怒的牧犬正在追赶三只亡命的狐狸，牧犬的后面，是一伙骑马的猎人。雪太深了，狐狸跃动得特别困难，它们每次跃起，身后都扬起一阵雪雾，然后落下去，身体又陷进雪里，有时只露出尖尖的红脑袋它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里，但那些狗高大凶狠得多，在雪里冲撞过来，杀气腾腾势如疾风。⑸三只狐狸舍命地夺路而逃，还时常地回头顾看。它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小、太__了，雪原那么空旷，狐狸却醒目得犹如一簇簇跳动的火焰，火红耀目，无遮无碍。十几条猛犬看来是可以追上的，所以骑马围猎的人并不开枪射击。⑹一只最红的狐狸掉头向我这边跑来，我心下一喜，纵马朝它奔去。要是我抡它一马鞭，确定得打昏过去。正在这样想着，我的马突然站住不动了，它耸起两耳，看着前方，我正感到稀里糊涂，那只狐狸从坡下突然跳上来，恰恰落在我的马前。可以看出，那狐狸刹那间惊呆了，它可能万万没有想到这里潜伏着一支人马。惊恐之下，它或许料定自己必死无疑，竟伏在马前惊惶的望着我。⑺我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。⑻它这样无望，这个生灵，这团火焰。"让我活下去吧'我感到它这样对我恳告。⑼我提着马鞭的右臂垂落了，不由自主地拨转了马头，让开一条路。⑽它很有礼貌地看我让开，然后才低下头，快速从我的旁边奔跑过去。 ⑾我伫马立在高地上，目送这只红狐狸连续奔逃。在一片闪耀着阳光的雪野上，它跃动着，窜跳着，一起一伏，格外清楚。它那条美丽的大尾巴飘动招摇，宛似一股被风曳动的火红烈焰，燃烧、跃动在洁白的雪上。⑿"快跑吧！快点，再快点！'我望着这只狐狸，突然满心都生出怜爱和担忧，仿佛它已经不是一只野兽，而是一团，里的火焰，是雪原的精灵，太阳城的儿女。⒀这时，暴怒狂吠的牧犬追过去了，它们拥挤着，表情极其生气，心情处在高度亢奋之中，它们争先恐后，有时不惜将同伙撞倒，似乎对狐狸有势不两立的仇恨。⒁它们会撕碎那只可怜的红狐狸的！它们追过去的时候，远处，那团逃跑的火焰还在一窜一窜地跳动着。⒂我呆呆地坐在马鞍上，满心里只装着两个字：快点，快点！⒃很多年以后，我在拉卜楞寺外的小街上买了一张完整的、火红的狐狸皮。我不很清晰自己为什么要花几百元钱买这张狐皮，但是我买了。⒄这张狐皮和我在则克台遇到的那团逃跑的或火焰，颜色特别相近。我不知道那只狐狸最终的命运，但我信任它是死了。⒅一团火炭不管跑到哪里，都会有人把它熄灭。它最终的结局，也是变成一张完整的皮。⒆被悬挂起来，成为装饰。（本文写于1996年因原文较长，有删改） 1.选文为我们讲解并描述了一个原野冬猎的故事，随着情节的进展，的思想感情也在发生着改变。请你阅读③~15段，参考下面的提示填空。（每空4字）（4分）（1）情节的进展：狐落马前放狐奔逃（2）感情的改变：特别诧异心生怜悯2.选文第①段以简练的笔墨描绘了则克台草原冬季的景象，对其作用分析不当的是哪一项？选择答案，将它的字母填写在答题卡的括号内。（3分）A.交代了故事发生的时间、地点，为下文的原野冬猎供应了背景。B.渲染了气氛的单调、沉静，与下文猎狐的紧急激烈形成鲜亮的对比。C.表现了雪野的茫茫空廓、无穷无尽，示意了狐狸无处可逃的命运。D.表达了对则克台草原的冬天、对茫茫雪原的赞美之情。3.选文第⑦段写道："我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。'请依据上下文，发挥你的想像，补写一段话描述当时的情景。（50字左右）（3分）4.文中对茫茫雪原上红狐奔逃的情景，描写得特别精彩。请从第④、⑤、11三段中选择你最喜爱的一段进行赏析。（4分） 5.选文讲解并描述的故事是周涛1970年的一次亲身经受，他还曾就此事写过一首短诗，他写道有一年冬天我遇到一个童话它并且没有什么深刻的含义但我觉得它很漂亮阳光在雪面镀上炫目的幻想这时，雪原上跑过来一只狐狸让这火红的生命在雪原跳动吧没有它，旷野该多么孤寂从这些摘引的诗句和上面选文1819两段文字的含义看，你认为《冬天里遇到的童话》和《逃跑的火焰》分别表现了怎样的主题？（3分）（1）《冬天里遇到的童话》：（2）《逃跑的火焰》：答案1.（1）群犬逐狐人狐对视（2）心中暗喜怜爱担忧（共4分，每空1分，意思对即可）2.D 3.示例：我观察狐狸嘴边喘出的白气，胡子上凝着的冰霜，它那双褐色的圆圆的眼睛盯着我看，眼神里布满了哀告、祈求。（共3分，能对狐狸有肯定的描写，表现出狐狸的惊惶、无望，与下文连接自然、语言通顺，即可）4.示例：（1）第④段：描写了猎犬追狐，红狐夺命奔逃的紧急情景。其中对狐狸每次跃起过程的描写，生动地反衬出狐狸的弱小，让人不免为其命运担忧。（2）第⑤段：以苍茫空廓的雪原为背景，把奔逃的红狐比作跳动的火焰，生动贴切地描绘出狐狸在雪原上起伏跳动、困难奔逃的情状，火红与洁白相衬，鲜亮耀目，让人感受到一种凄美。（3）第11段：以闪耀着阳光的雪野为背景，把奔逃着的红狐的尾巴不作随风曳动的火红烈焰，为我们展现了一幅红狐在茫茫雪原上跃动奔逃的绝美画面。（共4分。能结合三段文字中某一段的主要内容，进行全面、具体的分析，语言通顺即可）5.《冬天里遇到的童话》：表现的主题是火红的狐狸在雪原上跃动，漂亮炫目，给孤寂的旷野带来了生气和活力。（2）《逃跑的火焰》表现的主题是美的事物被毁灭，布满活力的生命被扼杀。（也可从关爱生命、如与自然要和谐相处的角度进行理解）（共3分，每小题1.5分，意思对、语言通顺即可）