25王戎不取道旁李课后练习
提示：点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升345
一、读拼音写字，组成词。（ ）装（ ）然（ ）位（ ）誉（ ）争野（ ）戎竟诸荣竞猪
笑（ ）尊（ ）（ ）宝金（ ）洁（ ）植（ ）容敬珠融净株
二、下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）A.王戎/不取/道旁李B.尝/与诸小儿/游C.看道/边李树/多子折枝D.树/在道边/而多子C
三、给“隹”加上不同的偏旁，变成恰当的字，填入句中的括号里。1.困（ ）像弹簧，你弱它就强。2.一有实践活动，大家就积极参加，（ ）恐自己落后。3.弟弟用沙子在门口（ ）了一座大城堡。4.我爸爸善于画画，他画的马儿（ ）妙（ ）肖。难唯堆惟惟
四、给加点字词选择正确的解释。B
C
C
五、根据自己的理解写出下列句子的意思。1.王戎七岁，尝与诸小儿游。_____________________________________________2.树在道边而多子，此必苦李。_____________________________________________王戎七岁的时候，曾经与几个小朋友一起游玩。树长在大路边，还有这么多李子，这一定是苦李子。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。1.“折枝”的意思是（ ）A.折断了树枝。B.压弯了树枝。一、诸儿取之B
2.从“”和“”两个词可以看出树上结的李子很多。3.“诸儿竞走”的原因是_____________________。（用文中原句回答）多子折枝看道边李树多子折枝
4.用自己的话说说这句话的意思。______________________________________________________________________________________看见路边的李子树上结了很多李子，枝条都被压弯了，许多小朋友都争着跑过去摘李子。
二、王戎不动AC
2.王戎不动是因为。从“”可知王戎说的是正确的。（用文中原句回答）树在道边而多子，此必苦李取之，信然
3.王戎能作出正确判断的依据是（ ）A.李子树长在路边，环境很不好，不利于李子的生长，导致李子的味道是苦的。B.李子树长在路边，经常有人经过。如果李子是甜的，那么树上的李子早就被人摘完了。现在还有这么多的李子，说明李子肯定是苦的。B
4.你觉得王戎是一个怎样的孩子？_______________________________________________王戎是一个勤于观察、善于思考、十分聪明的孩子。
5.从这个故事中我们明白了（ ）A.路边的李子都是苦的。B.和小伙伴们出去玩耍，要懂得礼貌，不论树上的果子多么多，都不能随意摘。C.在平时的生活中，我们要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断。C
一、主题积累古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多，请把人物和对应的事件连一连。
曹冲灌水取球司马光称象孔融让梨文彦博砸缸救人
二、延伸阅读钟毓、钟会少①有令誉②，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”于是敕见。毓面有汗，帝问：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复③问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战慄慄，汗不敢出。”
【注释】①少（shào）：年少时。②令誉：美好的声誉。③复：又。
1.请问钟毓、钟会二人和钟繇是什么关系？_____________________________________________钟繇是钟毓和钟会的父亲。
2.见魏文帝时，钟毓的脸上有汗，魏文帝询问时，他的回答是（ ）；钟会没有出汗，魏文帝询问时，他的回答是（ ）。A.战战慄慄，汗不敢出B.战战惶惶，汗出如浆BA
3.你能把魏文帝问钟毓和钟会的话翻译过来吗？__________________________________________________________________________________________你的脸上为什么出汗？你为什么不出汗？
4.从钟毓和钟会不同的回答中，我觉得他们两个都是_______________的孩子。我明白的道理是（ ）A.在关键时刻，要善于应对。B.在关键时刻，要与众不同。聪明、机智A
三、百字练笔你能把王戎的小伙伴们“竞走”摘李子的具体情景写出来吗？请抓住人物的动作、语言等来写。
例文：只见路边的李子树上结满了李子。小胖子成成立刻向李子树冲去，一边跑一边喊：“好多李子呀！我最喜欢吃李子了，这次一定要吃个够。”牛牛也不甘示弱，边跑边去拽成成的衣服，并喊道：“是我先看见的，要不是我指给你看，你还不知道呢！等等我！”一群孩子兴奋地跑到树下，一个个猴子似的向树上爬去。
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