【部编版】四年级上册语文课件： 25 王戎不取道旁李（PPT17页）

语文四年级上册第八单元25王戎不取道旁李 一、谈话导入，激发兴趣。“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉。”这两句话和现代人说的话有何区别？像这样的语言叫文言。由文言组成的文章叫文言文。 《王戎不取道旁李》 二、初读小古文1.读后释题。《王戎不取道旁李》课题中“取”的意思是什么？“道的意思是什么？取：摘，道：路边、道旁，连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子。2.交流自学字词的情况。 （1）用生字卡片检查读音，并组词语。戎诸竞róngzhūjìng认读生字“戎”字这个字由两部分组成——“戈”指的是长柄兵器。“十”是铠甲的“甲”，是上战场时所穿的盔甲，合起来表示争斗、战争的意思。 字音难点：“戎”（róng）不能读（yóng）；“诸”（zhū）不能读成（zhā）。（2）书写“戎尝诸竞唯”。字形难点：戎：左下部是“十”，不是“井”；“竞”下半部是“口”加“儿”不能写成“日”加“儿”。 （3）理解实词和虚词。【实词】实词是有实在意义且能够单独充当句子成分的词语，一般能单独回答问题。【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题.（少数副词如“不”“也许”“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。 实词：尝：曾经。李：李子。游：玩耍。子：果实。折枝：压弯了树枝。竞：争先跑过去，争逐。走：跑。唯：只有。曰：说。诸：众，一些，这些，许多。信：的确。 虚词：然：如此。之：他（它）。 三、内容精析故事中的王戎从小就很聪明，他七岁就是一位小神童了！后来，他长大后还成了西晋的名士呢！被称为“竹林七贤”之一。竹林七贤，就是当时有七个文人常在竹林之下，饮宴游乐，创作文章，个个都是大学问家。而王戎是他们中年龄最小的一位。 王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。1.合作朗读课文，要读准生字读完评价，找出不足之处，然后交流，纠正读错的地方。 2.谁能用现代语言讲讲这个故事呢？ 3.其他的小孩都跑去抢李子，为什么王戎不动？王戎认为，这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。 4.在这则小故事中，王戎性格中的什么特点给你留下了深刻印象？王戎善于观察，勤于思考。 5.你认为王戎是一个怎样的孩子？王戎是一个聪明，善于思考的孩子。 四、参与体验，拓展延伸一个小孩掉到缸里去了，缸又很大，里面盛满了水，小孩不会游泳，眼看就快淹死了，孩子们没有力气将他拉上来，叫大人来又怕来不及，这时该怎么办呢？如果在当时的情况下，没有能够砸缸的工具又该如何？ 距今900年以前的司马光砸缸的故事早已是家喻户晓，而司马光也最终成为北宋一代名相，还写有著名的史学巨著《资治通鉴》。由此可见，从小勤于观察、善于思考对于将来是一件多么重要的事情啊！小结：