你们相信世上有鬼神吗?
西门豹治邺万泉小学焦春艳
学习目标1、通过学习,体会西门豹非凡的智慧和管理才能,受到崇尚科学,反对迷信的教育。2、抓住西门豹的言行,领会西门豹破除迷信的巧妙,体会出西门豹尊重科学,破除迷信的品质。3、有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。
1、课文是按照什么顺序来写的?2、按调查研究,了解原因——惩治恶人,破除迷信——开凿渠道,造福百姓把课文划分为三个部分。
1、西门豹是谁?2、邺是个什么样的地方?
1、西门豹为什么要找一位老大爷而不是一位年轻人?2、西门豹问了老大爷哪些问题?老大又是怎样回答的?
1、西门豹是怎样惩治恶人的?2、你们认为西门豹惩治恶人的方法巧妙吗?
西门豹惩治恶人,破除迷信的方法是巧妙的,妙在哪里?
在西门豹惩治恶人的过程中老百姓明白了什么?
西门豹惩治恶人,破除迷信后又做了些什么呢?
昔日
今日
今昔对比昔日的邺地:田地荒芜人烟稀少今日的邺地:欣欣向荣安居乐业
课堂检测1、西门豹与老大爷的对话在文中有什么作用?2西门豹是怎样治邺的?你怎样评价他?结合课文说一说?
再见万泉小学:焦春艳